Exercícios

Questões Virus – 7º ano – parte 2

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Os vírus estão entre os temas mais importantes da biologia escolar porque ajudam a entender como doenças se espalham, como o corpo reage e por que a prevenção faz diferença no cotidiano.

Nesta seleção, você encontra questões difíceis, contextualizadas e focadas no conteúdo de vírus para o 7º ano, com alternativas plausíveis e comentários curtos para apoiar o estudo.

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Questões Virus – 7º ano – parte 2

Questão 01

Em uma aula sobre gripe, a professora explicou que o vírus não é formado por células. Qual característica ajuda a diferenciar um vírus de um ser vivo celular?

Gabarito: alternativa B). Correta. Vírus têm material genético e precisam de célula hospedeira para se reproduzir.

Comentários por alternativa:

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  • A) Essas estruturas são de células, não de vírus.
  • B) Correta. Vírus têm material genético e precisam de célula hospedeira para se reproduzir.
  • C) Vírus não realizam respiração própria.
  • D) Vírus não fazem fotossíntese.
  • E) Vírus não têm parede celular nem divisão celular.

Questão 02

Um estudante leu que antibióticos foram receitados para tratar uma virose. Por que essa conduta não combate o vírus causador da doença?

Gabarito: alternativa D). Correta. Antibióticos atuam contra bactérias, não contra vírus.

Comentários por alternativa:

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  • A) Vírus não possuem células.
  • B) O tamanho não define a ação do antibiótico.
  • C) Antibióticos não tratam fungos.
  • D) Correta. Antibióticos atuam contra bactérias, não contra vírus.
  • E) Antibióticos não substituem vacinas.

Questão 03

Durante uma campanha de saúde, uma turma discutiu por que lavar as mãos ajuda a reduzir infecções virais. Qual explicação é mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correta. A higiene diminui a presença de vírus nas mãos e reduz a transmissão.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A higiene diminui a presença de vírus nas mãos e reduz a transmissão.
  • B) Vírus não têm núcleo.
  • C) Água não corrige material genético.
  • D) Vírus não se transformam em bactérias.
  • E) A ação depende de água e sabão, não só de água.

Questão 04

Uma família decidiu atualizar a vacinação da criança para diminuir o risco de certas doenças virais. Qual é a função principal da vacina nesse caso?

Gabarito: alternativa E). Correta. A vacina prepara o sistema de defesa para responder melhor ao vírus.

Comentários por alternativa:

  • A) Não transformam vírus em organismos inofensivos.
  • B) Vacinas não são tratamento imediato de infecção já instalada.
  • C) Vacina não substitui alimentação.
  • D) Vacinas não agem no ar.
  • E) Correta. A vacina prepara o sistema de defesa para responder melhor ao vírus.

Questão 05

Em um laboratório escolar, uma imagem mostrava um vírus com cápsula proteica envolvendo o material genético. Esse envoltório recebe o nome de

Gabarito: alternativa C). Correta. O capsídeo é a capa proteica que protege o material genético do vírus.

Comentários por alternativa:

  • A) Vírus não possuem citoplasma.
  • B) Nem todos os vírus têm membrana celular.
  • C) Correta. O capsídeo é a capa proteica que protege o material genético do vírus.
  • D) Vírus não têm núcleo.
  • E) Vírus não possuem parede celular.

Questão 06

Um cartaz escolar alertava sobre dengue e pedia atenção para o ciclo do mosquito. A melhor justificativa para combater focos de água parada é que

Gabarito: alternativa B). Correta. A água parada favorece a reprodução do mosquito transmissor da dengue.

Comentários por alternativa:

  • A) O vírus não cresce livremente na água.
  • B) Correta. A água parada favorece a reprodução do mosquito transmissor da dengue.
  • C) Água parada não cura doença.
  • D) O vírus não vive apenas em locais secos.
  • E) O mosquito se reproduz em água parada, não corrente.

Questão 07

Uma professora pediu que os alunos comparassem vírus e bactérias. Qual alternativa apresenta uma diferença correta entre eles?

Gabarito: alternativa E). Correta. Bactérias são células; vírus dependem de célula hospedeira para se multiplicar.

Comentários por alternativa:

  • A) Bactérias não dependem de célula hospedeira assim.
  • B) Vírus não são celulares e bactérias têm material genético.
  • C) Ambos podem existir em vários ambientes.
  • D) Vírus não têm metabolismo próprio.
  • E) Correta. Bactérias são células; vírus dependem de célula hospedeira para se multiplicar.

Questão 08

Após sentir febre e mal-estar, um aluno perguntou por que o médico solicitou repouso e hidratação em vez de um antibiótico. A explicação mais adequada é

Gabarito: alternativa A). Correta. Em viroses, o corpo precisa de suporte, e antibiótico não age contra vírus.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Em viroses, o corpo precisa de suporte, e antibiótico não age contra vírus.
  • B) Hidratação não muda o vírus.
  • C) Antibiótico não é indicado para vírus.
  • D) Repouso não fortalece o vírus.
  • E) Repouso ajuda, mas não substitui a defesa do corpo.

Questão 09

Numa atividade sobre transmissão de viroses, a turma analisou o uso de máscara em locais fechados e cheios. Essa medida contribui principalmente porque

Gabarito: alternativa D). Correta. A máscara ajuda a reduzir gotículas respiratórias que podem carregar vírus.

Comentários por alternativa:

  • A) Vírus respiratórios entram principalmente pelas vias respiratórias.
  • B) O efeito não é esse em todas as situações.
  • C) Máscaras não esterilizam o ar.
  • D) Correta. A máscara ajuda a reduzir gotículas respiratórias que podem carregar vírus.
  • E) Máscara não substitui outras medidas.

Questão 10

Em uma revisão para prova, os alunos discutiram por que algumas viroses se espalham rapidamente em grupos escolares. A alternativa que melhor explica essa situação é

Gabarito: alternativa C). Correta. Contato próximo facilita a passagem de vírus entre pessoas.

Comentários por alternativa:

  • A) Vírus não se multiplicam no ambiente aberto.
  • B) Vírus não dependem de nutrientes da sala.
  • C) Correta. Contato próximo facilita a passagem de vírus entre pessoas.
  • D) Vírus não sobem espontaneamente.
  • E) Ventilação ajuda, mas não torna vírus inofensivos.

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