Questões sobre Revolução Francesa – 8º ano
A Revolução Francesa foi um dos acontecimentos mais marcantes da história contemporânea, pois transformou profundamente a política, a sociedade e as ideias de poder na Europa. Estudar esse processo exige atenção às tensões entre monarquia, privilégios, crise econômica e participação popular.
Nesta seleção, você encontrará questões contextualizadas e de nível difícil sobre causas, etapas, grupos sociais, documentos e desdobramentos da Revolução Francesa. O objetivo é retomar conteúdos centrais do tema com interpretação histórica e análise crítica.
Questões sobre Revolução Francesa – 8º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O terceiro estado contestou a votação por ordem, pois isso mantinha os privilégios das ordens superiores.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O terceiro estado queria representação política e o fim das desigualdades jurídicas.
Comentários por alternativa:
- A) Quem defendia privilégios eram, em geral, clero e nobreza.
- B) O terceiro estado participou intensamente da vida política.
- C) A alta nobreza foi, em geral, ligada à manutenção da ordem tradicional.
- D) Correta. O terceiro estado queria representação política e o fim das desigualdades jurídicas.
- E) A revolução atacou, e não restaurou, estruturas feudais.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O documento afirmava direitos naturais, igualdade perante a lei e soberania nacional.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O documento afirmava direitos naturais, igualdade perante a lei e soberania nacional.
- B) A Declaração rompe com a submissão absoluta ao rei.
- C) Ela criticava privilégios, não os legitimava.
- D) A participação política foi valorizada no processo revolucionário.
- E) O documento não estabelecia união política entre Igreja e monarquia.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A Bastilha simbolizou a ação popular contra o poder autoritário da monarquia.
Comentários por alternativa:
- A) A Bastilha não fortaleceu o absolutismo; ela o enfraqueceu simbolicamente.
- B) Não se tratou de guerra externa, mas de ação política interna.
- C) Não houve coroação nem consenso popular em torno de um novo rei.
- D) A revolução atacou a ordem feudal, não a restaurou.
- E) Correta. A Bastilha simbolizou a ação popular contra o poder autoritário da monarquia.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A medida submetia o clero ao Estado revolucionário e reorganizava a Igreja.
Comentários por alternativa:
- A) A Igreja não passou a dirigir o processo político.
- B) A medida seguiu direção oposta, reduzindo autonomia e poder da Igreja.
- C) Correta. A medida submetia o clero ao Estado revolucionário e reorganizava a Igreja.
- D) A Constituição Civil não extinguiu a religião católica.
- E) A revolução rompeu com privilégios, em vez de unificá-los.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O Terror combinou centralização, repressão política e violência em nome da revolução.
Comentários por alternativa:
- A) O Terror não foi de conciliação com a nobreza.
- B) Correta. O Terror combinou centralização, repressão política e violência em nome da revolução.
- C) A monarquia constitucional já havia perdido espaço nesse momento.
- D) Os girondinos foram superados politicamente pelos jacobinos.
- E) Paris teve papel decisivo nas mobilizações revolucionárias.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Os privilegiados pagavam menos impostos, e o terceiro estado suportava grande parte da carga fiscal.
Comentários por alternativa:
- A) A desigualdade tributária era um problema central, não uma solução.
- B) A arrecadação não resolveu o problema financeiro da monarquia.
- C) A crise foi justamente marcada por gastos elevados e dificuldades agrícolas.
- D) O Estado enfrentava endividamento, não superávit.
- E) Correta. Os privilegiados pagavam menos impostos, e o terceiro estado suportava grande parte da carga fiscal.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Os sans-culottes eram populares urbanos e defendiam posições mais radicais.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Os sans-culottes eram populares urbanos e defendiam posições mais radicais.
- B) Eles não pertenciam à nobreza.
- C) Os sans-culottes não eram ligados ao clero.
- D) Eles apoiavam a ação revolucionária, não o absolutismo.
- E) Não eram representantes diplomáticos.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A instabilidade do Diretório facilitou o golpe que levou Napoleão ao poder.
Comentários por alternativa:
- A) O Diretório não transferiu poder ao rei deposto.
- B) Não houve apoio unânime da nobreza nem estabilidade eleitoral.
- C) Os girondinos não restauraram o absolutismo.
- D) Correta. A instabilidade do Diretório facilitou o golpe que levou Napoleão ao poder.
- E) A França não retornou ao feudalismo.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A Revolução difundiu cidadania, igualdade perante a lei e soberania da nação.
Comentários por alternativa:
- A) A revolução atacou privilégios, em vez de fortalecê-los.
- B) A autoridade papal não foi restaurada como resultado da revolução.
- C) Correta. A Revolução difundiu cidadania, igualdade perante a lei e soberania da nação.
- D) O feudalismo foi questionado e enfraquecido.
- E) A monarquia absoluta foi contestada, não fortalecida.
Comentários por alternativa: