Exercícios

Questões de Matemática – 8º ano – parte 2

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Este conjunto reúne questões difíceis de Matemática do 8º ano, com situações contextualizadas que exigem leitura atenta, cálculo e interpretação. O foco está em habilidades essenciais da etapa, como razões, porcentagens, expressões algébricas, equações, geometria e proporcionalidade.

As atividades foram elaboradas para estimular o raciocínio matemático e a análise de estratégias, com alternativas plausíveis e comentários objetivos. Cada questão apresenta um contexto claro e uma única resposta correta, permitindo treino consistente para avaliações mais exigentes.

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Questões de Matemática – 8º ano – parte 2

Questão 01

Uma escola organizou uma campanha de arrecadação. No 1º dia, foram doados 36 livros. No 2º dia, esse valor aumentou 25%. No 3º dia, a quantidade do 2º dia caiu 20%. Quantos livros foram doados no 3º dia?

Gabarito: alternativa B). Correto. Primeiro 36 x 1,25 = 45; depois 45 x 0,8 = 36? Não, a conta do 3º dia deve partir do 2º dia: 45 x 0,8 = 36.

Comentários por alternativa:

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  • A) 36 é o valor inicial, não o resultado após as duas variações.
  • B) Correto. Primeiro 36 x 1,25 = 45; depois 45 x 0,8 = 36? Não, a conta do 3º dia deve partir do 2º dia: 45 x 0,8 = 36.
  • C) 37 não surge ao aplicar 25% e depois 20% corretamente.
  • D) 40 não corresponde à multiplicação sucessiva por 1,25 e 0,8.
  • E) 42 seria um resultado intermediário, não o final.

Questão 02

Em uma competição de tecnologia, uma equipe gastou 3/5 do tempo total em planejamento, 1/4 do tempo em testes e ainda restaram 18 minutos para ajustes finais. Quanto tempo total durou a atividade?

Gabarito: alternativa D). Correto. 3/5 + 1/4 = 17/20, então sobra 3/20. Se 3/20 corresponde a 18, o total é 120.

Comentários por alternativa:

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  • A) A soma das partes usadas não é 3/4; falta calcular corretamente.
  • B) 18 minutos não representam 1/6 do total nesse contexto.
  • C) 1/5 não é a fração restante após somar 3/5 e 1/4.
  • D) Correto. 3/5 + 1/4 = 17/20, então sobra 3/20. Se 3/20 corresponde a 18, o total é 120.
  • E) 15% não é a fração restante obtida pela soma das partes dadas.

Questão 03

A expressão 4x – 3(2x – 5) representa o número de pontos de um jogo. Se x = 7, qual é o valor da expressão?

Gabarito: alternativa A). Correto. 4x – 3(2x – 5) = 4x – 6x + 15 = -2x + 15. Para x = 7, resulta 1.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 4x – 3(2x – 5) = 4x – 6x + 15 = -2x + 15. Para x = 7, resulta 1.
  • B) 5 não resulta da substituição correta de x = 7.
  • C) 8 é compatível com cálculo parcial, mas não com a expressão completa.
  • D) 14 surge se a distributiva não for aplicada corretamente.
  • E) -1 aparece se houver erro em um dos sinais ao distribuir.

Questão 04

Um retângulo de jardim tem perímetro 54 m. O comprimento mede 5 m a mais que a largura. Qual é a área desse jardim?

Gabarito: alternativa E). Correto. 2(L + C)=54 e C=L+5. Então 2(2L+5)=54, L=11 e C=16; área = 176.

Comentários por alternativa:

  • A) 14 e 13 não respeitam a diferença de 5 m entre os lados.
  • B) 17 e 10 têm diferença de 7 m, não de 5 m.
  • C) 16 e 11 respeitam a diferença, mas não o perímetro informado.
  • D) 15 e 12 somam 27, mas não diferem em 5 m.
  • E) Correto. 2(L + C)=54 e C=L+5. Então 2(2L+5)=54, L=11 e C=16; área = 176.

Questão 05

Uma caixa contém bolas vermelhas, azuis e verdes. A razão entre vermelhas e azuis é 2:3, e a razão entre azuis e verdes é 4:5. Se há 24 bolas azuis, quantas bolas há ao todo?

Gabarito: alternativa C). Correto. Se azuis = 24, então vermelhas = 16 e verdes = 30. Total = 70.

Comentários por alternativa:

  • A) 42 não respeita simultaneamente as duas razões dadas.
  • B) 48 subestima o total e não ajusta corretamente verdes e vermelhas.
  • C) Correto. Se azuis = 24, então vermelhas = 16 e verdes = 30. Total = 70.
  • D) 54 ainda fica abaixo do total correto calculado pelas proporções.
  • E) 78 exagera o total após a conversão das razões.

Questão 06

Em uma linha de produção, o custo C em reais depende da quantidade x por meio de C = 12x + 48. Se o custo total foi 228 reais, quantas unidades foram produzidas?

Gabarito: alternativa B). Correto. Basta resolver 12x + 48 = 228; então 12x = 180 e x = 15.

Comentários por alternativa:

  • A) 12 unidades gerariam custo menor que 228 reais.
  • B) Correto. Basta resolver 12x + 48 = 228; então 12x = 180 e x = 15.
  • C) 14 unidades ainda ficam abaixo do custo total.
  • D) 13 unidades não completam o valor informado.
  • E) 16 unidades ultrapassam o custo total dado.

Questão 07

Um triângulo tem lados medindo 9 cm, 12 cm e 15 cm. Esse triângulo possui quais características?

Gabarito: alternativa E). Correto. Como 92 + 122 = 152, ele é retângulo; e como os três lados são diferentes, é escaleno.

Comentários por alternativa:

  • A) Ele não é acutângulo, pois há um ângulo reto.
  • B) Não há dois lados iguais, então não é isósceles.
  • C) Não é equilátero, pois as medidas são diferentes.
  • D) O maior lado não é maior que a soma dos outros dois.
  • E) Correto. Como 92 + 122 = 152, ele é retângulo; e como os três lados são diferentes, é escaleno.

Questão 08

Uma piscina é esvaziada por duas bombas. A primeira retira 1/6 do volume por hora e a segunda retira 1/4 do volume por hora. Trabalhando juntas, em quanto tempo retiram todo o volume, supondo taxa constante e sem reposição de água?

Gabarito: alternativa A). Correto. 1/6 + 1/4 = 5/12 por hora. O tempo é 12/5 horas, isto é, 2 h 24 min.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 1/6 + 1/4 = 5/12 por hora. O tempo é 12/5 horas, isto é, 2 h 24 min.
  • B) A taxa conjunta não é 1/2 por hora.
  • C) A soma correta não resulta em 1/3 por hora.
  • D) 1/4 por hora não corresponde à atuação conjunta.
  • E) As taxas não devem ser subtraídas nesse problema.

Questão 09

Uma loja vendeu um produto por R$ 180,00 após conceder desconto de 10% sobre o preço original. Qual era o preço antes do desconto?

Gabarito: alternativa D). Correto. Se 180 corresponde a 90%, então o preço original é 180 ÷ 0,9 = 200.

Comentários por alternativa:

  • A) 162 é o valor após retirar 10% de 180, não o preço original.
  • B) 180 é o valor final, não o inicial.
  • C) 190 não resulta da relação entre 90% e o valor final.
  • D) Correto. Se 180 corresponde a 90%, então o preço original é 180 ÷ 0,9 = 200.
  • E) 210 não mantém a proporção correta do desconto.

Questão 10

Um mapa usa escala 1:50 000. A distância entre duas cidades no mapa é 6 cm. Qual é a distância real entre elas?

Gabarito: alternativa C). Correto. Em 1:50 000, 1 cm representa 500 m; logo, 6 cm representam 3 km.

Comentários por alternativa:

  • A) 300 m é menor do que o valor correto para 6 cm nessa escala.
  • B) 30 km supera a conversão adequada da escala.
  • C) Correto. Em 1:50 000, 1 cm representa 500 m; logo, 6 cm representam 3 km.
  • D) 300 km é muito acima da distância real correspondente.
  • E) Cada centímetro não equivale a 1 km nessa escala.

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