Exercícios

Questões de Matemática – 8º ano

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Este conjunto reúne questões de Matemática do 8º ano com nível difícil, pensadas para desenvolver interpretação, estratégia e domínio de procedimentos. Os problemas exploram situações contextualizadas, exigindo leitura cuidadosa e cálculo preciso.

As atividades alternam estilos de alternativas para trabalhar diferentes formas de análise, sem perder o foco no conteúdo do 8º ano. Cada questão traz uma única resposta correta e comentários curtos para apoiar a aprendizagem.

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Questões de Matemática – 8º ano

Questão 01

1. Em uma feira, um produto custava R$ 80,00. Primeiro recebeu um desconto de 15% e, sobre o novo preço, houve um acréscimo de 10% para cobrir custos de entrega. O valor final foi

Gabarito: alternativa B). Correto. Após 15% de desconto, o preço vira 68; com 10% de acréscimo, chega a 75,60.

Comentários por alternativa:

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  • A) 15% e 10% não compensam diretamente; são aplicados em bases diferentes.
  • B) Correto. Após 15% de desconto, o preço vira 68; com 10% de acréscimo, chega a 75,60.
  • C) O acréscimo não é calculado sobre o valor original, e sim sobre o preço já descontado.
  • D) A ordem das variações influencia o resultado, então não dá 78,40.
  • E) Desconto e acréscimo percentuais mudam o valor final.

Questão 02

2. Uma escada encosta em uma parede vertical, formando com o chão um ângulo de 60°. A base da escada está a 2,5 m da parede. Nessas condições, a altura alcançada pela escada é aproximadamente

Gabarito: alternativa D). Correto. Em triângulo retângulo, altura = 2,5 × sen 60° ≈ 2,17 m.

Comentários por alternativa:

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  • A) A base não é metade da altura nesse triângulo.
  • B) O seno não indica diretamente a hipotenusa nesse contexto.
  • C) Cosseno de 60° relaciona o cateto adjacente, não a altura.
  • D) Correto. Em triângulo retângulo, altura = 2,5 × sen 60° ≈ 2,17 m.
  • E) A altura não dobra a base por causa do ângulo de 60°.

Questão 03

3. Um terreno retangular tem área de 96 m2. O comprimento mede 4 metros a mais que a largura. A largura desse terreno é

Gabarito: alternativa A). Correto. Se a largura é x, então x(x+4)=96; x=8 resolve a equação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Se a largura é x, então x(x+4)=96; x=8 resolve a equação.
  • B) O perímetro não determina a largura sozinho.
  • C) 6 × 10 = 60, não 96.
  • D) A diferença de 4 metros não basta para definir a medida.
  • E) 12 m seria o comprimento, não a largura.

Questão 04

4. Em uma sequência numérica, cada termo é obtido somando 7 ao termo anterior. Sabendo que o 1º termo é 3, o 8º termo vale

Gabarito: alternativa E). Correto. a8 = 3 + 7·(8-1) = 3 + 49 = 52?

Comentários por alternativa:

  • A) Há sete termos de aumento até o 8º, mas o valor não é 42.
  • B) O índice final não é somado ao valor do passo.
  • C) Somar sete vezes o 7 não produz o termo 8.
  • D) São sete acréscimos, não oito.
  • E) Correto. a8 = 3 + 7·(8-1) = 3 + 49 = 52?

Questão 05

5. Uma caixa contém 3 bolas azuis, 5 verdes e 2 vermelhas. Retirando uma bola ao acaso, a probabilidade de sair uma bola não verde é

Gabarito: alternativa C). Correto. Não verdes: 3 + 2 = 5; total: 10; probabilidade = 5/10 = 1/2.

Comentários por alternativa:

  • A) Metade seria 5/10, mas a justificativa não foi usada corretamente.
  • B) Há 5 bolas não verdes, não 4.
  • C) Correto. Não verdes: 3 + 2 = 5; total: 10; probabilidade = 5/10 = 1/2.
  • D) As verdes são 5, não 3.
  • E) A probabilidade depende da fração favorável, não da maioria.

Questão 06

6. Um reservatório recebe água a uma taxa constante. Em 12 minutos, enche 18 litros. Mantendo o mesmo ritmo, quanto tempo levará para encher 45 litros?

Gabarito: alternativa B). Correto. Sendo proporcional, 45/18 = 2,5; então 12 × 2,5 = 30 minutos.

Comentários por alternativa:

  • A) A estimativa não respeita a proporção exata.
  • B) Correto. Sendo proporcional, 45/18 = 2,5; então 12 × 2,5 = 30 minutos.
  • C) A taxa não cresce; ela permanece constante.
  • D) O cálculo por litro ficou incompatível com os dados dados.
  • E) Três blocos de 12 minutos corresponderiam a 54 litros.

Questão 07

7. Um polígono regular tem cada ângulo interno medindo 150°. Quantos lados ele possui?

Gabarito: alternativa E). Correto. Ângulo externo = 30°; então n = 360/30 = 12 lados.

Comentários por alternativa:

  • A) 8 lados não produzem ângulo interno de 150°.
  • B) Se o ângulo externo é 30°, o resultado é 12, não 9.
  • C) O número de lados não coincide com a medida do ângulo interno.
  • D) Dodecágono tem 12 lados, mas a justificativa precisa do cálculo.
  • E) Correto. Ângulo externo = 30°; então n = 360/30 = 12 lados.

Questão 08

8. Uma loja vende um caderno por R$ 18,00 e um estojo por R$ 12,00. Em uma promoção, o cliente paga R$ 78,00 por uma quantidade x de cadernos e y de estojos, com x + y = 5. Qual combinação atende à promoção?

Gabarito: alternativa A). Correto. 3×18 + 2×12 = 54 + 24 = 78, e 3 + 2 = 5.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 3×18 + 2×12 = 54 + 24 = 78, e 3 + 2 = 5.
  • B) 2×18 + 3×12 = 72, não 78.
  • C) 4×18 + 1×12 = 84, acima do valor pedido.
  • D) 1×18 + 4×12 = 66, abaixo do total informado.
  • E) 5×18 = 90, não corresponde à promoção.

Questão 09

9. Uma figura formada por dois quadrados iguais lado a lado tem perímetro total de 24 cm. Qual é a medida do lado de cada quadrado?

Gabarito: alternativa D). Correto. Dois quadrados lado a lado formam um retângulo 2s por s, com perímetro 6s = 24; s = 4.

Comentários por alternativa:

  • A) Se o lado fosse 3 cm, o perímetro seria 18 cm.
  • B) Com lado 6 cm, o perímetro seria 36 cm.
  • C) Um quadrado de lado 5 cm não gera perímetro 24 cm na figura.
  • D) Correto. Dois quadrados lado a lado formam um retângulo 2s por s, com perímetro 6s = 24; s = 4.
  • E) O lado não é metade do perímetro.

Questão 10

10. Em um jogo, a pontuação de um aluno é dada por P = 3x + 2y, em que x é o número de acertos e y é o número de bônus. Se o aluno obteve 7 acertos e 4 bônus, e depois perdeu 5 pontos por penalidade, a pontuação final foi

Gabarito: alternativa C). Correto. P = 3·7 + 2·4 = 29; 29 – 5 = 24?

Comentários por alternativa:

  • A) A penalidade afeta o total, não só os bônus.
  • B) A pontuação não é a soma simples de acertos e bônus.
  • C) Correto. P = 3·7 + 2·4 = 29; 29 – 5 = 24?
  • D) A penalidade não é aplicada apenas aos acertos.
  • E) A penalidade não aumenta a pontuação.

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