Exercícios

Questões sobre Pré História – 1º ano – parte 3

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A Pré-História costuma ser estudada a partir das evidências deixadas pelos grupos humanos antes da escrita. Nesse recorte, o foco está nas formas de vida, nas técnicas e nas mudanças culturais desse longo período.

As questões a seguir exploram aspectos centrais da Pré-História no 1º ano do Ensino Médio, com atenção a vestígios materiais, modos de sobrevivência, transformações tecnológicas e interpretações históricas coerentes com o tema.

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Questões sobre Pré História – 1º ano – parte 3

Questão 01

Ao analisar um conjunto de pinturas rupestres, ossos trabalhados e marcas de fogueira em uma caverna, o que o historiador pode concluir com mais segurança sobre esses vestígios da Pré-História?

Gabarito: alternativa B). Correta: vestígios materiais permitem reconstituir práticas e modos de vida dos grupos humanos.

Comentários por alternativa:

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  • A) Não há Estado nem governantes identificáveis por esse tipo de vestígio.
  • B) Correta: vestígios materiais permitem reconstituir práticas e modos de vida dos grupos humanos.
  • C) A escrita ainda não existe nesse recorte da Pré-História.
  • D) As datas dependem de análise e comparação com outros dados.
  • E) A língua não pode ser determinada com certeza apenas por esses vestígios.

Questão 02

Em um sítio arqueológico, ferramentas de pedra lascada aparecem junto a restos de caça e fogueiras. Qual interpretação é mais adequada para esse conjunto de evidências?

Gabarito: alternativa D). Correta: o conjunto sugere mobilidade, caça e domínio do fogo em grupos pré-históricos.

Comentários por alternativa:

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  • A) Esses elementos não indicam urbanização nem moeda.
  • B) Não há evidência de escrita ou burocracia nesse contexto.
  • C) Pedra lascada não corresponde a produção industrial.
  • D) Correta: o conjunto sugere mobilidade, caça e domínio do fogo em grupos pré-históricos.
  • E) A agricultura não é sugerida por esses vestígios.

Questão 03

Em muitos livros, a passagem do nomadismo para formas de sedentarização é associada a mudanças profundas na Pré-História. Qual fator está mais ligado a esse processo?

Gabarito: alternativa A). Correta: agricultura e domesticação favoreceram assentamento fixo e sedentarização.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: agricultura e domesticação favoreceram assentamento fixo e sedentarização.
  • B) Exércitos e impostos pertencem a sociedades mais complexas.
  • C) A escrita alfabética é posterior e não explica a sedentarização inicial.
  • D) O ferro é posterior a essa transição inicial.
  • E) Isso se relaciona a outros contextos históricos, não ao processo descrito.

Questão 04

Uma pesquisadora compara artefatos líticos e observa que alguns foram produzidos com maior regularidade, melhor acabamento e uso mais específico. Que mudança cultural essa observação pode indicar na Pré-História?

Gabarito: alternativa E). Correta: maior padronização e acabamento indicam aperfeiçoamento técnico e planejamento.

Comentários por alternativa:

  • A) A metalurgia não é a inferência principal a partir de artefatos líticos.
  • B) Não há relação direta com escrita ou arquivos.
  • C) A caça não desaparece por causa desse indício.
  • D) Moedas não são evidenciadas por instrumentos de pedra.
  • E) Correta: maior padronização e acabamento indicam aperfeiçoamento técnico e planejamento.

Questão 05

Durante escavações, um grupo encontra sepultamentos com objetos pessoais ao lado dos corpos. Qual interpretação é mais consistente com esse achado na Pré-História?

Gabarito: alternativa C). Correta: sepultamentos com objetos pessoais sugerem práticas rituais e crenças ligadas à morte.

Comentários por alternativa:

  • A) Objetos no sepultamento sugerem significado ritual.
  • B) A escrita não faz parte do recorte pré-histórico.
  • C) Correta: sepultamentos com objetos pessoais sugerem práticas rituais e crenças ligadas à morte.
  • D) Os objetos podem ter sentido ritual, não só econômico.
  • E) Leis urbanas e códigos civis não explicam esse contexto.

Questão 06

Em uma sociedade pré-histórica, a produção de pinturas em paredes de abrigo foi relacionada a atividades coletivas. Qual explicação é mais plausível para essa manifestação artística?

Gabarito: alternativa B). Correta: a arte rupestre pode expressar simbolismo, memória e práticas coletivas.

Comentários por alternativa:

  • A) Não havia escrita administrativa nesse período.
  • B) Correta: a arte rupestre pode expressar simbolismo, memória e práticas coletivas.
  • C) Reis e palácios não caracterizam a Pré-História.
  • D) Imprensa e jornais são muito posteriores.
  • E) Escolas e templos com esse formato não pertencem a esse recorte.

Questão 07

A análise de fósseis e utensílios mostra que certos grupos pré-históricos ocupavam diferentes ambientes ao longo do ano. O que isso sugere sobre sua organização?

Gabarito: alternativa E). Correta: esse padrão indica adaptação sazonal e deslocamentos conforme recursos disponíveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso não descreve a organização típica de grupos pré-históricos.
  • B) Cidades muradas não explicam ocupação sazonal.
  • C) Funcionários e províncias não se aplicam ao tema.
  • D) Não há escrita administrativa nesse contexto.
  • E) Correta: esse padrão indica adaptação sazonal e deslocamentos conforme recursos disponíveis.

Questão 08

Em uma questão de interpretação histórica, um estudante afirma que a Pré-História é um período sem história. Qual resposta corrige melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa A). Correta: a ausência de escrita não impede o estudo, pois existem vestígios arqueológicos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: a ausência de escrita não impede o estudo, pois existem vestígios arqueológicos.
  • B) A arqueologia e outras fontes permitem estudo.
  • C) A escrita não é a única forma de investigação histórica.
  • D) Há muitos vestígios materiais desse período.
  • E) Essas sociedades tinham cultura, linguagem e técnicas.

Questão 09

Ao comparar diferentes abrigos pré-históricos, uma equipe percebe variação na escolha de ossos, pedras e pigmentos usados pelos grupos. Qual conclusão é mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correta: variações materiais mostram adaptações culturais diferentes para problemas parecidos.

Comentários por alternativa:

  • A) Há diversidade cultural entre grupos pré-históricos.
  • B) Padronização total e escrita comum não se comprovam assim.
  • C) Salários e contratos pertencem a sociedades posteriores.
  • D) Correta: variações materiais mostram adaptações culturais diferentes para problemas parecidos.
  • E) Estados e fronteiras políticas não são inferidos dessa evidência.

Questão 10

Considere um grupo pré-histórico que combina coleta, caça e início de cultivo em áreas próximas a rios. Qual transformação pode ser associada a esse modo de vida?

Gabarito: alternativa C). Correta: a combinação de recursos tende a ampliar a segurança alimentar e favorecer sedentarização.

Comentários por alternativa:

  • A) Tributos e administração centralizada pertencem a sociedades posteriores.
  • B) Impérios e comércio marítimo organizado não se aplicam aqui.
  • C) Correta: a combinação de recursos tende a ampliar a segurança alimentar e favorecer sedentarização.
  • D) Máquinas não caracterizam esse período.
  • E) A escrita não é o fator principal nesse processo.

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