Exercícios

Questões Spaece – 2º ano – parte 2

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Este material reúne questões no estilo Spaece para o 2º ano, com foco em habilidades de leitura, interpretação e resolução em nível mais exigente.

Os itens foram elaborados com enunciados contextualizados, alternativas equilibradas e comentários objetivos, para apoiar a revisão e a prática com qualidade.

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Questões Spaece – 2º ano – parte 2

Questão 01

Em uma escola, foi feito um levantamento sobre o meio de transporte usado por 120 estudantes para chegar às aulas. Os dados foram organizados assim: ônibus, 48; a pé, 30; bicicleta, 18; carro, 24. Qual é a porcentagem de estudantes que chegam de ônibus?

Gabarito: alternativa B). Certa. 48 de 120 correspondem a 40% do total.

Comentários por alternativa:

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  • A) 20% seria 24 estudantes, e não 48.
  • B) Certa. 48 de 120 correspondem a 40% do total.
  • C) 30% corresponde a 36 estudantes, não 48.
  • D) 48% equivaleria a 57,6 estudantes, o que não se ajusta ao total.
  • E) 60% representaria 72 estudantes, valor maior que o informado.

Questão 02

Durante uma atividade, uma turma comparou duas sequências de números: 3, 6, 12, 24 e 5, 10, 20, 40. O professor pediu a regra que explica cada sequência. Qual descrição apresenta corretamente o padrão comum das duas sequências?

Gabarito: alternativa D). Certa. Em ambas as sequências, cada termo é o dobro do anterior.

Comentários por alternativa:

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  • A) Não há soma fixa; os acréscimos mudam a cada passo.
  • B) Não ocorre alternância entre duas operações.
  • C) As sequências não têm queda nem repetição cíclica.
  • D) Certa. Em ambas as sequências, cada termo é o dobro do anterior.
  • E) A ordem é numérica, não alfabética.

Questão 03

Na cantina, um suco é vendido em copos de dois tamanhos. O copo pequeno custa R$ 4,50 e o grande custa R$ 6,00. Um estudante comprou 3 copos pequenos e 2 copos grandes. Quanto ele pagou ao todo?

Gabarito: alternativa A). Certa. 3 x 4,50 = 13,50 e 2 x 6,00 = 12,00; total: 25,50.

Comentários por alternativa:

  • A) Certa. 3 x 4,50 = 13,50 e 2 x 6,00 = 12,00; total: 25,50.
  • B) Esse valor considera apenas uma parte da compra.
  • C) A soma dos itens chega a um valor maior.
  • D) Esse total não resulta da soma das quantidades informadas.
  • E) Esse total excede o cálculo correto.

Questão 04

Em uma biblioteca, os livros estão organizados por cores nas capas. A sequência observada foi: vermelha, azul, verde, vermelha, azul, verde, vermelha, azul, ____. Qual cor completa a sequência?

Gabarito: alternativa E). Certa. O padrão repete vermelha, azul, verde em ciclos de três.

Comentários por alternativa:

  • A) Preta não faz parte da sequência apresentada.
  • B) Azul aparece na segunda posição do ciclo, não na terceira.
  • C) Vermelha inicia cada novo ciclo, mas não completa o espaço pedido.
  • D) Amarela não aparece no padrão descrito.
  • E) Certa. O padrão repete vermelha, azul, verde em ciclos de três.

Questão 05

Uma sala retangular tem 8 metros de comprimento e 5 metros de largura. Para saber a quantidade de piso necessária, qual é a medida da área dessa sala?

Gabarito: alternativa C). Certa. A área de retângulo é base vezes altura: 8 x 5 = 40 m2.

Comentários por alternativa:

  • A) 13 é uma soma, não a área do retângulo.
  • B) 20 corresponde a apenas um dos fatores multiplicados.
  • C) Certa. A área de retângulo é base vezes altura: 8 x 5 = 40 m2.
  • D) 26 não resulta da multiplicação dos lados.
  • E) 80 seria o dobro da área calculada.

Questão 06

Uma pesquisa perguntou a 200 estudantes qual fruta eles preferem no lanche. Os resultados foram: banana, 70; maçã, 50; laranja, 40; uva, 40. Qual alternativa apresenta corretamente a fruta mais escolhida e sua diferença para a menos escolhida?

Gabarito: alternativa B). Certa. Banana tem 70 votos e as menos escolhidas têm 40; a diferença é 30.

Comentários por alternativa:

  • A) A diferença entre 70 e 40 não é 20.
  • B) Certa. Banana tem 70 votos e as menos escolhidas têm 40; a diferença é 30.
  • C) Maçã não foi a fruta mais escolhida.
  • D) Laranja não lidera a pesquisa.
  • E) Uva também não foi a mais votada.

Questão 07

Em uma sequência numérica, o primeiro termo é 2 e cada novo termo é obtido somando 3 ao termo anterior. Qual é o 5º termo dessa sequência?

Gabarito: alternativa E). Certa. A sequência fica 2, 5, 8, 11, 14? Não; vamos contar corretamente: 1º 2, 2º 5, 3º 8, 4º 11, 5º 14. Portanto, a resposta é 14.

Comentários por alternativa:

  • A) 11 é o 4º termo da sequência.
  • B) 12 não aparece nessa progressão.
  • C) 15 ultrapassa o termo pedido.
  • D) 14 é o valor correto, não 13.
  • E) Certa. A sequência fica 2, 5, 8, 11, 14? Não; vamos contar corretamente: 1º 2, 2º 5, 3º 8, 4º 11, 5º 14. Portanto, a resposta é 14.

Questão 08

Uma escola recebeu caixas de lápis para distribuir entre equipes. Foram 6 caixas, com 12 lápis em cada caixa. Depois, 9 lápis foram usados em uma atividade. Quantos lápis restaram?

Gabarito: alternativa A). Certa. 6 x 12 = 72 e 72 – 9 = 63. Observação: a alternativa correta é A.

Comentários por alternativa:

  • A) Certa. 6 x 12 = 72 e 72 – 9 = 63. Observação: a alternativa correta é A.
  • B) 63 é o resultado correto do cálculo completo.
  • C) 71 não resulta da operação apresentada.
  • D) 72 é o total inicial, antes do uso dos lápis.
  • E) 81 é maior que o total disponível.

Questão 09

Em um gráfico de barras sobre tempo de estudo semanal, um aluno registrou: segunda 2h, terça 3h, quarta 5h, quinta 4h e sexta 6h. Qual foi o total de horas estudadas na semana?

Gabarito: alternativa D). Certa. A soma é 2 + 3 + 5 + 4 + 6 = 20 horas.

Comentários por alternativa:

  • A) 18 horas não corresponde à soma dos dias.
  • B) 19 horas está abaixo do total correto.
  • C) 21 horas ultrapassa a soma informada.
  • D) Certa. A soma é 2 + 3 + 5 + 4 + 6 = 20 horas.
  • E) 22 horas também não corresponde aos dados.

Questão 10

Uma turma leu um texto e identificou que a ideia principal era: "A prática constante ajuda a melhorar o desempenho." Qual interpretação está mais próxima dessa afirmação?

Gabarito: alternativa C). Certa. A frase destaca a relação entre prática frequente e melhoria de desempenho.

Comentários por alternativa:

  • A) A frase valoriza a prática, não a ausência de rotina.
  • B) O texto não reduz o desempenho a talento ou sorte.
  • C) Certa. A frase destaca a relação entre prática frequente e melhoria de desempenho.
  • D) A prática ajuda, mas não impede toda dificuldade.
  • E) A presença de erros não exclui a melhoria por prática.

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