Exercícios

Questões com Descritores de Matemática – 9º ano

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Este conjunto reúne questões de Matemática do 9º ano, em nível difícil, com foco em descritores frequentes em avaliações externas. Os enunciados valorizam interpretação, cálculo, análise de gráficos, proporcionalidade, geometria e álgebra em situações contextualizadas.

As questões foram elaboradas para treinar leitura matemática e tomada de decisão com alternativas plausíveis. Cada item traz uma única resposta correta, com comentários curtos para o acerto e justificativas objetivas para os distratores.

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Questões com Descritores de Matemática – 9º ano

Questão 01

Uma papelaria vende cadernos por R$ 18,00 cada. Em uma promoção, o cliente recebe 10% de desconto no total da compra e ainda paga R$ 6,00 de taxa de entrega. Qual é o valor pago por 4 cadernos nessa condição?

Gabarito: alternativa B). Correto. O total é 4 x 18 = 72; com 10% de desconto fica 64,80 e, somando a entrega, o valor pago é 70,80?

Comentários por alternativa:

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  • A) O desconto foi aplicado de forma incompleta.
  • B) Correto. O total é 4 x 18 = 72; com 10% de desconto fica 64,80 e, somando a entrega, o valor pago é 70,80?
  • C) A soma final não corresponde ao desconto de 10%.
  • D) Não houve desconto aplicado ao total.
  • E) A taxa foi somada sem considerar o abatimento.

Questão 02

A sequência de números é 3, 7, 11, 15, … . Mantendo o padrão, qual é o 12º termo dessa sequência?

Gabarito: alternativa D). Correto. É uma progressão aritmética de razão 4; o 12º termo é 3 + 11 x 4 = 47.

Comentários por alternativa:

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  • A) Corresponde a um termo anterior.
  • B) Ficou abaixo do valor obtido pelo termo geral.
  • C) É próximo, mas não respeita a razão constante.
  • D) Correto. É uma progressão aritmética de razão 4; o 12º termo é 3 + 11 x 4 = 47.
  • E) Excede o termo esperado na sequência.

Questão 03

Em um mapa de escala 1:50 000, a distância entre duas cidades é de 6 cm. Qual é a distância real entre elas?

Gabarito: alternativa A). Correto. 1 cm representa 50 000 cm, então 6 cm representam 300 000 cm, isto é, 3 km?

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 1 cm representa 50 000 cm, então 6 cm representam 300 000 cm, isto é, 3 km?
  • B) Ignora a relação de ampliação do mapa.
  • C) Mistura metade da distância real com a escala.
  • D) Dobrou a distância sem base na escala.
  • E) Usou um valor muito acima do indicado.

Questão 04

Uma função linear é dada por f(x) = 2x – 5. Qual é o valor de x para o qual f(x) = 13?

Gabarito: alternativa E). Correto. 2x – 5 = 13, então 2x = 18 e x = 9?

Comentários por alternativa:

  • A) O valor fica abaixo da solução correta.
  • B) Resolve a conta com excesso de resultado.
  • C) Não satisfaz a equação dada.
  • D) Ultrapassa o valor necessário.
  • E) Correto. 2x – 5 = 13, então 2x = 18 e x = 9?

Questão 05

Um triângulo retângulo tem catetos de 6 cm e 8 cm. Qual é o comprimento da hipotenusa?

Gabarito: alternativa C). Correto. Pelo teorema de Pitágoras, h2 = 62 + 82 = 100, então h = 10.

Comentários por alternativa:

  • A) Resultado menor que a hipotenusa verdadeira.
  • B) Não corresponde à soma dos quadrados.
  • C) Correto. Pelo teorema de Pitágoras, h2 = 62 + 82 = 100, então h = 10.
  • D) Confunde medida lateral com diagonal.
  • E) Valor maior que o necessário para a raiz.

Questão 06

Uma caixa contém 5 bolas vermelhas, 3 azuis e 2 verdes. Ao retirar uma bola ao acaso, qual é a probabilidade de sair uma bola azul?

Gabarito: alternativa B). Correto. Há 3 bolas azuis em um total de 10, então a probabilidade é 3/10.

Comentários por alternativa:

  • A) Corresponde ao número de bolas verdes sobre o total.
  • B) Correto. Há 3 bolas azuis em um total de 10, então a probabilidade é 3/10.
  • C) Representa as bolas vermelhas.
  • D) Simplifica de forma incorreta a fração.
  • E) É maior que a chance real.

Questão 07

Dois números têm soma 30 e diferença 8. Quais são esses números?

Gabarito: alternativa E). Correto. Seja x + y = 30 e x – y = 8; somando, 2x = 38, então x = 19 e y = 11?

Comentários por alternativa:

  • A) A soma não fecha em 30.
  • B) A diferença entre eles é menor que 8.
  • C) A diferença é 8, mas a soma não coincide.
  • D) Os valores são próximos, porém incompatíveis.
  • E) Correto. Seja x + y = 30 e x – y = 8; somando, 2x = 38, então x = 19 e y = 11?

Questão 08

O gráfico de uma função do 1º grau passa pelos pontos (0, 4) e (2, 10). Qual é a lei dessa função?

Gabarito: alternativa A). Correto. A inclinação é (10 – 4)/(2 – 0) = 3 e o termo independente é 4.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A inclinação é (10 – 4)/(2 – 0) = 3 e o termo independente é 4.
  • B) A inclinação não atinge o ponto (2,10).
  • C) O coeficiente linear não corresponde ao ponto inicial.
  • D) A reta fica mais inclinada do que o necessário.
  • E) Exagera a variação entre os pontos.

Questão 09

Uma figura retangular tem área de 96 cm2 e largura de 8 cm. Se o comprimento aumentar 25% e a largura permanecer a mesma, qual será a nova área?

Gabarito: alternativa D). Correto. O comprimento cresce 25%, então a área também cresce 25%: 96 x 1,25 = 120.

Comentários por alternativa:

  • A) Aumento insuficiente para 25% no comprimento.
  • B) Fica abaixo do crescimento proporcional.
  • C) A conta da proporcionalidade foi subestimada.
  • D) Correto. O comprimento cresce 25%, então a área também cresce 25%: 96 x 1,25 = 120.
  • E) Dobra parcialmente a área sem necessidade.

Questão 10

A sequência abaixo foi construída pelo padrão indicado: 2, 6, 18, 54, … . Qual é o 6º termo?

Gabarito: alternativa C). Correto. Cada termo é multiplicado por 3; o 6º termo é 54 x 3 x 3 = 486?

Comentários por alternativa:

  • A) Corresponde a um termo anterior da sequência.
  • B) É potência de 3, mas não nessa posição.
  • C) Correto. Cada termo é multiplicado por 3; o 6º termo é 54 x 3 x 3 = 486?
  • D) Está acima do 6º termo real.
  • E) Excede a progressão dada.

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