Exercícios

Questões de Radiciação – 8º ano

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A radiciação é uma etapa importante no estudo dos números e das operações, pois permite encontrar valores que, elevados a certa potência, formam um número dado. No 8º ano, esse conteúdo ajuda a desenvolver raciocínio algébrico e atenção às propriedades das raízes.

Nesta seleção, você encontrará questões contextualizadas e de dificuldade elevada sobre raiz quadrada, simplificação de radicais, comparação de valores e uso das propriedades da radiciação. Leia com cuidado, analise cada situação e escolha a alternativa que melhor representa a resposta correta.

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Questões de Radiciação – 8º ano

Questão 01

Uma arquiteta precisa calcular o lado de um piso quadrado cuja área é 196 m2. Qual é a medida do lado desse piso?

Gabarito: alternativa B). Correto: a raiz quadrada de 196 é 14, então o lado mede 14 m.

Comentários por alternativa:

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  • A) 122 resulta em 144, abaixo de 196.
  • B) Correto: a raiz quadrada de 196 é 14, então o lado mede 14 m.
  • C) 132 resulta em 169, abaixo de 196.
  • D) 152 resulta em 225, acima de 196.
  • E) 162 resulta em 256, acima de 196.

Questão 02

Em uma feira de ciências, um sensor registrou a área de um painel quadrado como 2.500 cm2. Qual expressão representa corretamente a medida do lado, em cm?

Gabarito: alternativa D). Correto: o lado do quadrado é a raiz quadrada da área, então √2500 = 50.

Comentários por alternativa:

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  • A) Somar fatores não determina a medida do lado.
  • B) Metade não resolve a relação entre área e lado.
  • C) Dobrar a área não produz o lado.
  • D) Correto: o lado do quadrado é a raiz quadrada da área, então √2500 = 50.
  • E) Raiz cúbica não é a operação adequada para área de quadrado.

Questão 03

Um estudante simplificou o radical √72 para usar em um cálculo geométrico. Qual forma equivalente está correta?

Gabarito: alternativa A). Correto: 72 = 36 x 2, então √72 = √36 x √2 = 6√2.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: 72 = 36 x 2, então √72 = √36 x √2 = 6√2.
  • B) √18 não é equivalente a √72.
  • C) 8√3 vale 8 vezes √3, não corresponde a √72.
  • D) 3√8 ainda pode ser simplificado, mas não é a forma final pedida.
  • E) 12√6 é maior que √72 e não representa a mesma quantidade.

Questão 04

Numa obra, foi necessário estimar a diagonal de um quadrado cujo lado mede 8 cm. Sabendo que a diagonal é dada por 8√2, qual valor aproximado, em cm, essa diagonal representa?

Gabarito: alternativa E). Correto: 8√2 ≈ 8 x 1,414 = 11,312, portanto cerca de 11,3 cm.

Comentários por alternativa:

  • A) 0,7 é uma aproximação muito distante de √2.
  • B) Diagonal de quadrado é maior que o lado.
  • C) 1,2 subestima o valor de √2.
  • D) A diagonal não é o dobro do lado.
  • E) Correto: 8√2 ≈ 8 x 1,414 = 11,312, portanto cerca de 11,3 cm.

Questão 05

Uma caixa cúbica tem volume de 343 cm3. Qual é a medida da aresta dessa caixa?

Gabarito: alternativa C). Correto: a aresta do cubo é a raiz cúbica do volume, e 343 = 73.

Comentários por alternativa:

  • A) 53 não gera 343.
  • B) 63 resulta em 216.
  • C) Correto: a aresta do cubo é a raiz cúbica do volume, e 343 = 73.
  • D) 83 resulta em 512.
  • E) 93 resulta em 729.

Questão 06

Ao comparar duas expressões, um aluno quer saber qual é maior: √50 ou 5√2. Qual conclusão está correta?

Gabarito: alternativa B). Correto: √50 = √25 x √2 = 5√2, então as expressões são iguais.

Comentários por alternativa:

  • A) Comparar apenas os números dentro da raiz leva a erro.
  • B) Correto: √50 = √25 x √2 = 5√2, então as expressões são iguais.
  • C) A expressão 5√2 é exatamente a mesma que √50.
  • D) Não ser quadrado perfeito não diz se é maior ou menor que outra expressão.
  • E) É possível comparar pela simplificação do radical.

Questão 07

Em um laboratório, uma placa quadrada de metal tem área de 288 cm2. Qual é a forma simplificada de sua medida de lado?

Gabarito: alternativa E). Correto: 288 = 144 x 2, então √288 = 12√2.

Comentários por alternativa:

  • A) 24√2 é maior e não equivale a √288.
  • B) 8√3 corresponde a outra decomposição, não a 288.
  • C) 16√2 vale √512, não √288.
  • D) 18√2 vale √648, não √288.
  • E) Correto: 288 = 144 x 2, então √288 = 12√2.

Questão 08

Uma aluna escreveu que √(a2) = a para qualquer número real a. Qual afirmação corrige essa ideia?

Gabarito: alternativa A). Correto: √(a2) = |a|, então só coincide com a quando a é maior ou igual a zero.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: √(a2) = |a|, então só coincide com a quando a é maior ou igual a zero.
  • B) Para a negativo, √(a2) não é a.
  • C) Para a negativo, o resultado é -a em valor absoluto, não a.
  • D) Não há restrição a inteiros ímpares.
  • E) Primalidade não interfere nessa propriedade.

Questão 09

Para montar um mosaico, um artesão usará peças quadradas de área 81 cm2 e quer saber a medida do lado para cortar o material. Qual é essa medida?

Gabarito: alternativa D). Correto: a raiz quadrada de 81 é 9, logo o lado mede 9 cm.

Comentários por alternativa:

  • A) 82 resulta em 64, não 81.
  • B) 122 é muito maior que 81.
  • C) 102 passa de 81.
  • D) Correto: a raiz quadrada de 81 é 9, logo o lado mede 9 cm.
  • E) 182 é bem maior que 81.

Questão 10

Uma estudante comparou os números 3√5 e √45 para organizar resultados de um experimento. Qual é a relação correta entre eles?

Gabarito: alternativa C). Correto: √45 = √9 x √5 = 3√5, então as duas expressões representam o mesmo número.

Comentários por alternativa:

  • A) O fator 3 fora da raiz já aparece em √45 após simplificação.
  • B) Comparar apenas os números internos não resolve.
  • C) Correto: √45 = √9 x √5 = 3√5, então as duas expressões representam o mesmo número.
  • D) A ordem dos números dentro e fora da raiz não indica grandeza diretamente.
  • E) A simplificação permite comparar sem calculadora.

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