Questões Discursivas sobre a Ditadura Militar no Brasil – 9º ano
A Ditadura Militar no Brasil, iniciada em 1964, marcou profundamente a vida política, social e cultural do país. Estudar esse período exige atenção aos mecanismos de repressão, à restrição de direitos e às formas de resistência.
As questões a seguir foram elaboradas para desenvolver análise, interpretação e argumentação histórica, com foco em situações concretas do regime militar brasileiro e em seus impactos sobre a democracia e a cidadania.
Questões Discursivas sobre a Ditadura Militar no Brasil – 9º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O golpe de 1964 marcou a ruptura da ordem democrática e a restrição de direitos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O AI-5 aprofundou a repressão e concentrou poderes no Executivo.
Comentários por alternativa:
- A) Os atos institucionais limitaram, e não ampliaram, a participação política.
- B) Houve forte impacto político e social, não apenas econômico.
- C) O período não foi de eleições livres nem de ampliação da oposição.
- D) Correta. O AI-5 aprofundou a repressão e concentrou poderes no Executivo.
- E) As instituições civis perderam autonomia, em vez de recuperá-la plenamente.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A censura atingiu vários meios de expressão, não só a imprensa escrita.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A censura atingiu vários meios de expressão, não só a imprensa escrita.
- B) A censura não se restringiu à imprensa escrita; alcançou diversos meios culturais.
- C) A censura também interferiu fortemente na produção cultural brasileira.
- D) O controle atingiu muitas manifestações, e não só discursos partidários.
- E) A produção artística foi vigiada e frequentemente impedida de circular.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A resistência denunciava a repressão e reivindicava democracia e direitos.
Comentários por alternativa:
- A) Movimentos de resistência combatiam o autoritarismo, não o defendiam.
- B) A colaboração com a repressão não caracteriza movimentos de resistência.
- C) A resistência buscava ampliar liberdades, não reforçar o poder militar.
- D) Os movimentos criticavam o controle da imprensa e a repressão educacional.
- E) Correta. A resistência denunciava a repressão e reivindicava democracia e direitos.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Houve crescimento econômico, mas com desigualdade e concentração de renda.
Comentários por alternativa:
- A) O crescimento não foi acompanhado por distribuição equilibrada de renda.
- B) O período teve expansão em parte dos anos, não recessão contínua.
- C) Correta. Houve crescimento econômico, mas com desigualdade e concentração de renda.
- D) O endividamento externo teve papel importante nesse crescimento.
- E) A pobreza não foi eliminada nem houve melhora uniforme.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O DOI-Codi integrou o aparato repressivo e perseguiu opositores políticos.
Comentários por alternativa:
- A) Esses órgãos não protegiam opositores nem promoviam debate parlamentar.
- B) Correta. O DOI-Codi integrou o aparato repressivo e perseguiu opositores políticos.
- C) Houve prisões, tortura e vigilância, segundo a história do período.
- D) Não eram órgãos culturais, mas sim parte da repressão estatal.
- E) A atuação era repressiva, não de mediação sindical.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O regime tratava a oposição como ameaça e restringia organização política.
Comentários por alternativa:
- A) O regime não aceitava oposição ampla; ele a vigiava e reprimia.
- B) A repressão foi intensa, não reduzida.
- C) Havia conflitos ideológicos intensos e perseguição a opositores.
- D) O período não se caracterizou por fortalecimento das eleições diretas.
- E) Correta. O regime tratava a oposição como ameaça e restringia organização política.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A cultura crítica registrou o medo e se tornou forma de resistência.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A cultura crítica registrou o medo e se tornou forma de resistência.
- B) Muitas obras criticavam o regime, em vez de apoiá-lo.
- C) A produção não era livre nem voltada a substituir o debate político.
- D) Essas obras dialogavam com conflitos sociais e políticos.
- E) Mesmo como arte, elas se conectavam fortemente à realidade.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A busca por informação e responsabilização é um princípio democrático.
Comentários por alternativa:
- A) O debate público é essencial à democracia, não algo a ser limitado.
- B) O regime de direitos humanos exige transparência, não segredo absoluto.
- C) A demanda das famílias não defende poder militar permanente.
- D) Correta. A busca por informação e responsabilização é um princípio democrático.
- E) Punições sem investigação contrariam o devido processo legal.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A redemocratização foi gradual e resultado de mobilização social.
Comentários por alternativa:
- A) A abertura não ocorreu de forma instantânea nem sem negociação.
- B) Houve conflitos e disputas institucionais no processo.
- C) Correta. A redemocratização foi gradual e resultado de mobilização social.
- D) A repressão não desapareceu imediatamente com o fim formal do regime.
- E) A sociedade teve papel central nas mobilizações pela democracia.
Comentários por alternativa: