Exercícios

Questões Interpretação de Texto – 8º ano – parte 3

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Nesta parte 3, você vai resolver questões de interpretação de texto com foco em inferência, finalidade, efeito de sentido e compreensão global. As atividades foram pensadas para aprofundar a leitura e exigir atenção aos detalhes do texto.

As questões seguem um formato variado, com enunciados contextualizados e alternativas plausíveis. Leia com calma, observe as pistas do texto e escolha a opção que melhor representa o sentido produzido pelo autor.

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Questões Interpretação de Texto – 8º ano – parte 3

Questão 01

1. Leia o trecho: "Ao terminar a apresentação, Marta respirou fundo, sorriu de lado e guardou as anotações com cuidado. Depois, disse que precisaria rever alguns pontos antes de falar novamente." A atitude de Marta indica que ela

Gabarito: alternativa B). Certo: os gestos e a fala final mostram revisão crítica do desempenho.

Comentários por alternativa:

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  • A) O texto não indica satisfação final, mas revisão.
  • B) Certo: os gestos e a fala final mostram revisão crítica do desempenho.
  • C) Nada sugere abandono da atividade.
  • D) Não há sinal de destruição ou irritação com a plateia.
  • E) Ela avalia o que disse, não apenas muda de assunto.

Questão 02

2. Em um cartaz escolar lê-se: "Traga seu copo reutilizável e ajude a reduzir o lixo produzido no recreio." A finalidade principal da mensagem é

Gabarito: alternativa D). Certo: o cartaz busca orientar e persuadir a mudança de hábito.

Comentários por alternativa:

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  • A) Há sugestão de mudança, sim.
  • B) O cartaz não explica fabricação de copos.
  • C) Não há explicação técnica de material.
  • D) Certo: o cartaz busca orientar e persuadir a mudança de hábito.
  • E) O sentido é de redução, não de competição.

Questão 03

3. Leia a frase: "Embora o ônibus tenha atrasado, Júlia chegou tranquila e entregou o trabalho no prazo." A ideia principal do trecho é que Júlia

Gabarito: alternativa A). Certo: o contraste entre atraso e tranquilidade destaca superação do contratempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Certo: o contraste entre atraso e tranquilidade destaca superação do contratempo.
  • B) O texto afirma o contrário: chegou tranquila.
  • C) Ela chegou e entregou o trabalho.
  • D) Não há indicação de antecipação.
  • E) O texto não liga a conclusão da tarefa ao ônibus.

Questão 04

4. Em uma crônica, o narrador diz: "A fila andava devagar, mas ninguém reclamava; parecia que todos tinham combinado respeitar o tempo do outro." A expressão "parecia que" sugere que o narrador

Gabarito: alternativa E). Certo: a expressão marca impressão, não certeza absoluta.

Comentários por alternativa:

  • A) O narrador não comprova, apenas infere.
  • B) Há marca de impressão pessoal.
  • C) O trecho sugere paciência, não negação dela.
  • D) Não há regra formal citada.
  • E) Certo: a expressão marca impressão, não certeza absoluta.

Questão 05

5. Leia o diálogo: "— Você terminou o resumo? — Ainda não, porque fiquei reorganizando as ideias para que o texto ficasse mais claro." A resposta mostra que o falante

Gabarito: alternativa C). Certo: reorganizar ideias indica cuidado com a qualidade do texto.

Comentários por alternativa:

  • A) O motivo dado é reorganização, não desinteresse.
  • B) Não há indicação de excesso de detalhes.
  • C) Certo: reorganizar ideias indica cuidado com a qualidade do texto.
  • D) O assunto continua sendo o resumo.
  • E) A resposta é direta e responde à pergunta.

Questão 06

6. Em uma notícia, lê-se: "Após a troca de lâmpadas por modelos de menor consumo, a escola reduziu em 30% a conta de energia." A conclusão mais adequada é que

Gabarito: alternativa B). Certo: o texto relaciona diretamente a troca de lâmpadas à economia.

Comentários por alternativa:

  • A) Contradiz a relação de causa indicada.
  • B) Certo: o texto relaciona diretamente a troca de lâmpadas à economia.
  • C) O texto não menciona queda no número de alunos.
  • D) Não há anulação de tarifa.
  • E) O texto mostra efeito prático, sim.

Questão 07

7. Leia o poema: "No vidro da janela / a chuva escreve linhas / que o vento apaga / antes de eu terminar de ler." A imagem sugere que

Gabarito: alternativa E). Certo: a imagem valoriza a fugacidade da cena e do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) O poema não fala em impedimento total da paisagem.
  • B) Não há destruição do vidro.
  • C) O texto sugere o contrário: algo passageiro.
  • D) Não há papel, apenas metáfora.
  • E) Certo: a imagem valoriza a fugacidade da cena e do tempo.

Questão 08

8. Em um relato de viagem, a autora escreve: "Eu esperava encontrar silêncio na trilha, mas o som dos pássaros e do riacho parecia conversar comigo o tempo todo." O trecho revela que a autora

Gabarito: alternativa A). Certo: a fala personifica os sons, criando efeito poético.

Comentários por alternativa:

  • A) Certo: a fala personifica os sons, criando efeito poético.
  • B) Há surpresa, mas não irritação nem desejo de isolamento absoluto.
  • C) O texto mostra encantamento, não desistência.
  • D) O trecho afirma presença de sons e vida animal.
  • E) Não há equipamento citado.

Questão 09

9. Leia a tirinha: no primeiro quadro, o personagem diz que estudaria "mais tarde"; no último, aparece dormindo sobre os livros, enquanto o relógio marca meia-noite. A graça da tirinha está em mostrar que o personagem

Gabarito: alternativa D). Certo: o humor nasce da procrastinação e do desfecho inesperado.

Comentários por alternativa:

  • A) A tirinha indica adiamento, não organização.
  • B) Não há busca pelos livros.
  • C) Não existe atividade física no texto visual.
  • D) Certo: o humor nasce da procrastinação e do desfecho inesperado.
  • E) Dormir sobre os livros não equivale a estudar.

Questão 10

10. Leia a frase: "Ao contrário do que parecia no início, o projeto não fracassou; ele apenas precisou de ajustes para funcionar melhor." O sentido do trecho é que

Gabarito: alternativa C). Certo: o trecho opõe impressão inicial e melhoria posterior.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há abandono do projeto.
  • B) O texto afirma que não fracassou.
  • C) Certo: o trecho opõe impressão inicial e melhoria posterior.
  • D) Os ajustes visam funcionamento melhor, não encerramento.
  • E) O texto contrapõe aparência e realidade.

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