Exercícios

Questões Notação Científica – 8º ano

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A notação científica é uma forma prática de escrever números muito grandes ou muito pequenos usando potências de 10. Neste conjunto, você vai interpretar, comparar e operar com valores nesse formato em situações do cotidiano e da ciência.

As questões foram elaboradas com nível difícil, exigindo atenção aos deslocamentos da vírgula, ao sinal do expoente e à leitura correta das ordens de grandeza. Leia com cuidado e observe como a notação científica aparece em diferentes contextos.

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Questões Notação Científica – 8º ano

Questão 01

Uma bactéria mede 0,0000048 m. Escreva esse valor em notação científica.

Gabarito: alternativa B). Correta. A vírgula anda 6 casas para a direita, então o expoente é -6.

Comentários por alternativa:

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  • A) O coeficiente não está entre 1 e 10 na forma padrão.
  • B) Correta. A vírgula anda 6 casas para a direita, então o expoente é -6.
  • C) O expoente ficou uma casa diferente do necessário.
  • D) O coeficiente ficou menor que 1, fora da forma padrão.
  • E) O expoente positivo aumenta muito o valor, o que não corresponde ao número dado.

Questão 02

A distância média da Terra ao Sol é de 1,496 x 108 km. Em escrita decimal, esse valor corresponde a:

Gabarito: alternativa D). Correta. Multiplicar por 108 desloca a vírgula 8 casas à direita.

Comentários por alternativa:

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  • A) Faltou uma casa decimal no deslocamento da vírgula.
  • B) O número ficou pequeno demais para 108.
  • C) Esse valor corresponde a 109, não a 108.
  • D) Correta. Multiplicar por 108 desloca a vírgula 8 casas à direita.
  • E) O deslocamento da vírgula foi insuficiente para a potência dada.

Questão 03

O diâmetro aproximado de um fio de cabelo é 7,2 x 10-5 m. Qual é a representação equivalente em milímetros?

Gabarito: alternativa A). Correta. Como 1 m = 1000 mm, o expoente aumenta em 3 unidades: -5 vira -2.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Como 1 m = 1000 mm, o expoente aumenta em 3 unidades: -5 vira -2.
  • B) A conversão ficou com expoente três casas abaixo do necessário.
  • C) O expoente foi reduzido demais na conversão.
  • D) A troca de unidade não justifica esse deslocamento tão grande.
  • E) Esse valor é grande demais para a medida de um fio de cabelo.

Questão 04

Uma população de algas é estimada em 3,6 x 107 indivíduos. Qual alternativa apresenta uma leitura compatível com esse valor?

Gabarito: alternativa E). Correta. 3,6 x 107 corresponde a 36.000.000, ou trinta e seis milhões.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor está muito acima de 107.
  • B) Esse valor corresponde a 3,6 x 106.
  • C) Esse número é dez vezes maior que o indicado.
  • D) O total ficou muito menor que 107.
  • E) Correta. 3,6 x 107 corresponde a 36.000.000, ou trinta e seis milhões.

Questão 05

Calcule o produto: (2 x 103) x (5 x 104).

Gabarito: alternativa C). Correta. Multiplica-se 2 por 5 e somam-se os expoentes: 10 x 107 = 1 x 108.

Comentários por alternativa:

  • A) Falta ajustar o coeficiente para a forma padrão.
  • B) O produto dos coeficientes foi escrito incorretamente.
  • C) Correta. Multiplica-se 2 por 5 e somam-se os expoentes: 10 x 107 = 1 x 108.
  • D) O expoente foi somado corretamente, mas o coeficiente ficou errado.
  • E) O expoente final ficou menor do que deveria.

Questão 06

A massa de uma célula é 4,5 x 10-12 kg e a de outra é 9 x 10-11 kg. Qual é a soma dessas massas em notação científica?

Gabarito: alternativa B). Correta. Reescrevendo 4,5 x 10-12 como 0,45 x 10-11, a soma fica 9,45 x 10-11 = 1,345 x 10-10, aproximando para 1,35 x 10-10.

Comentários por alternativa:

  • A) A soma ficou com expoente correto, mas sem ajuste da forma padrão.
  • B) Correta. Reescrevendo 4,5 x 10-12 como 0,45 x 10-11, a soma fica 9,45 x 10-11 = 1,345 x 10-10, aproximando para 1,35 x 10-10.
  • C) O primeiro termo não foi compatibilizado com o mesmo expoente.
  • D) O valor final foi subestimado após a soma.
  • E) A soma dos coeficientes não corresponde aos números dados.

Questão 07

Um planeta anão está a 5,8 x 109 km de uma referência. Qual valor decimal representa essa distância?

Gabarito: alternativa E). Correta. A vírgula avança 9 casas à direita, resultando em 5.800.000.000 km.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor corresponde a 5,8 x 108.
  • B) Esse número corresponde a 5,8 x 1010.
  • C) Faltam zeros para representar 109.
  • D) O deslocamento da vírgula foi pequeno demais.
  • E) Correta. A vírgula avança 9 casas à direita, resultando em 5.800.000.000 km.

Questão 08

Uma espessura de película é 0,00000032 m. Qual forma em notação científica está correta?

Gabarito: alternativa A). Correta. A vírgula é deslocada 7 casas para a direita para obter 3,2.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A vírgula é deslocada 7 casas para a direita para obter 3,2.
  • B) O expoente ficou uma casa a mais do que o necessário.
  • C) O coeficiente não ficou na forma padrão.
  • D) O coeficiente ficou menor que 1, fora da notação científica padrão.
  • E) O expoente positivo não corresponde a um número menor que 1.

Questão 09

Compare os números 6,1 x 105 e 5,9 x 106. Qual afirmação é verdadeira?

Gabarito: alternativa D). Correta. Em notação científica, primeiro compara-se o expoente; 106 é maior que 105.

Comentários por alternativa:

  • A) Os expoentes são diferentes, então os valores não são iguais.
  • B) O coeficiente maior não compensa o expoente menor.
  • C) O coeficiente maior não supera a diferença de uma potência de 10.
  • D) Correta. Em notação científica, primeiro compara-se o expoente; 106 é maior que 105.
  • E) A comparação pode ser feita diretamente pelos expoentes e coeficientes.

Questão 10

Um celular registra o uso de 2,4 x 109 bytes e depois mais 3,6 x 109 bytes. Qual é o total em notação científica?

Gabarito: alternativa C). Correta. Somando os coeficientes: 2,4 + 3,6 = 6,0, mantendo 109.

Comentários por alternativa:

  • A) O expoente foi reduzido sem necessidade.
  • B) A soma dos coeficientes ficou incorreta.
  • C) Correta. Somando os coeficientes: 2,4 + 3,6 = 6,0, mantendo 109.
  • D) A soma não corresponde aos valores dados.
  • E) O valor ficou com potência menor do que a correta.

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