Exercícios

Questões Saeb – 3º ano Ensino Medio Portugues – parte 3

Publicidade

Este conjunto reúne questões de Português no formato SAEB para o 3º ano do Ensino Médio, com foco em leitura, interpretação e efeitos de sentido.

As atividades exploram textos e situações comunicativas variadas, exigindo análise de linguagem, coesão, coerência, intenção e recursos expressivos.

Publicidade

Questões Saeb – 3º ano Ensino Medio Portugues – parte 3

Questão 01

Leia o trecho a seguir.nn“Quando a cidade acorda, o trânsito já parece discutir com os pedestres, os ônibus respiram fumaça e o relógio das calçadas corre mais depressa que os passos.”nnNo trecho, a imagem construída destaca principalmente

Gabarito: alternativa B). A resposta está correta porque o trecho atribui ações humanas à cidade e aos ônibus, criando personificação.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) O trecho não é literal; há linguagem figurada e subjetiva.
  • B) A resposta está correta porque o trecho atribui ações humanas à cidade e aos ônibus, criando personificação.
  • C) Não há simples enumeração: o texto cria efeito poético.
  • D) O ambiente é urbano, não rural.
  • E) Não há explicação científica nem tese argumentativa.

Questão 02

Considere o fragmento.nn“Ele dizia que entendia tudo, mas, diante da pergunta final, baixou os olhos e respondeu com uma frase curta demais para convencer.”nnA expressão “curta demais para convencer” sugere que a fala do personagem

Gabarito: alternativa D). Correto. A frase sugere insegurança e pouca consistência na resposta do personagem.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) A resposta não parece segura; transmite fragilidade.
  • B) A fala foi breve, não longa.
  • C) O trecho aponta o contrário: falta de convencimento.
  • D) Correto. A frase sugere insegurança e pouca consistência na resposta do personagem.
  • E) A ironia não é o foco principal do trecho.

Questão 03

Leia a passagem.nn“Se a pressa fosse mestre, a paciência nunca teria aprendido a nos salvar de nós mesmos.”nnA relação de sentido expressa pela oração condicional indica que o enunciador

Gabarito: alternativa A). Correto. A condicional cria hipótese para defender a importância da paciência.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A condicional cria hipótese para defender a importância da paciência.
  • B) Não há comprovação factual, mas hipótese.
  • C) Não se trata de narrativa temporal.
  • D) Há hierarquia valorativa entre pressa e paciência.
  • E) A linguagem é subjetiva, não técnica.

Questão 04

Leia o texto.nn“Não por falta de voz, mas por excesso de ruído, muita gente escreve para ser ouvida e termina falando sozinha.”nnO efeito de sentido produzido pela oposição entre “voz” e “ruído” evidencia

Gabarito: alternativa E). Correto. A oposição destaca o excesso de informação e a dificuldade de ser ouvido.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto não afirma isso; discute circulação de mensagens.
  • B) A oposição é metafórica, não um conflito físico.
  • C) O foco não está no tamanho da mensagem.
  • D) Não há defesa do silêncio como única forma legítima.
  • E) Correto. A oposição destaca o excesso de informação e a dificuldade de ser ouvido.

Questão 05

Leia a propaganda verbal.nn“Seu tempo vale muito. Organize sua rotina com um aplicativo que reúne agenda, lembretes e metas em um só lugar.”nnA principal estratégia persuasiva empregada é

Gabarito: alternativa C). Correto. A propaganda liga o aplicativo à organização e ao melhor uso do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto valoriza o tempo, não o nega.
  • B) Não há relato pessoal; há apelo comercial.
  • C) Correto. A propaganda liga o aplicativo à organização e ao melhor uso do tempo.
  • D) Não aparecem estatísticas.
  • E) Não há comparação neutra entre marcas.

Questão 06

Leia o trecho.nn“Foi no intervalo, entre o barulho dos corredores e a pressa dos grupos, que percebi o silêncio dela.”nnNesse contexto, o termo “silêncio” produz o efeito de

Gabarito: alternativa B). Correto. O silêncio é destacado por contraste com a movimentação do intervalo.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto não afirma silêncio absoluto do ambiente.
  • B) Correto. O silêncio é destacado por contraste com a movimentação do intervalo.
  • C) Não há explicação científica; há efeito literário.
  • D) A personagem está presente no trecho.
  • E) Não se diz que todos ficaram mudos.

Questão 07

Leia o fragmento.nn“Lia revisou o texto, cortou repetições, reorganizou argumentos e, ao final, deixou a ideia mais nítida sem perder a própria voz.”nnA sequência de ações mostra que o processo de revisão buscou

Gabarito: alternativa E). Correto. O trecho mostra revisão voltada à clareza sem apagar a voz da autora.

Comentários por alternativa:

  • A) A revisão aumentou, não reduziu, a clareza.
  • B) O texto preserva a voz da autora.
  • C) A argumentação permanece, não é substituída.
  • D) Não há troca do conteúdo central.
  • E) Correto. O trecho mostra revisão voltada à clareza sem apagar a voz da autora.

Questão 08

Leia o texto.nn“Quando o aviso chegou tarde, o estrago já estava feito, e o pedido de desculpas encontrou portas fechadas.”nnA expressão destacada sugere que

Gabarito: alternativa A). Correto. A ideia central é a irreversibilidade da situação antes da reação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A ideia central é a irreversibilidade da situação antes da reação.
  • B) O aviso chegou tarde, não antes.
  • C) O pedido não é aceito; encontra resistência.
  • D) As portas fechadas são metáfora de recusa.
  • E) O texto não sugere exagero; sugere dano consolidado.

Questão 09

Leia o trecho.nn“Há quem leia para chegar ao fim; há quem leia para descobrir por que começou.”nnA construção paralelística contribui para

Gabarito: alternativa D). Correto. O paralelismo opõe dois modos de leitura e amplia a reflexão.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há crítica aos livros.
  • B) Não há definição técnica única.
  • C) O foco não é memorização.
  • D) Correto. O paralelismo opõe dois modos de leitura e amplia a reflexão.
  • E) O texto não condena um dos leitores.

Questão 10

Leia o texto.nn“Se a notícia circula sem checagem, a pressa ganha status de verdade e a dúvida passa a parecer atraso.”nnNo enunciado, a palavra “status” é usada para

Gabarito: alternativa C). Correto. “Status” indica prestígio simbólico, usado criticamente no trecho.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de cargo oficial.
  • B) Não há medida física da informação.
  • C) Correto. “Status” indica prestígio simbólico, usado criticamente no trecho.
  • D) A palavra não está sendo usada para explicar gramática.
  • E) Não há referência a rede social específica.

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Carregando… Aguarde, por favor!

0