Questões Saeb – 3º ano Ensino Medio Portugues
Estas questões foram elaboradas para o 3º ano do Ensino Médio, com foco em habilidades de leitura, interpretação e análise de efeitos de sentido, em estilo compatível com a avaliação Saeb.
O conjunto apresenta situações variadas de uso da linguagem, com textos e enunciados contextualizados, alternativas plausíveis e comentários curtos para apoiar a aprendizagem e o estudo dirigido.
Questões Saeb – 3º ano Ensino Medio Portugues
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A expressão indica esforço de autocontrole e reorganização diante da situação.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O texto argumenta em favor da leitura, buscando convencer o leitor.
Comentários por alternativa:
- A) Não há relato pessoal, mas argumentação.
- B) Não se trata de narrativa de rotina.
- C) Não há dados numéricos nem pesquisa apresentada.
- D) Correto. O texto argumenta em favor da leitura, buscando convencer o leitor.
- E) O foco não é orientar produção de resenhas.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A oposição constrói contraste entre o ambiente barulhento e a subjetividade do personagem.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A oposição constrói contraste entre o ambiente barulhento e a subjetividade do personagem.
- B) Os elementos têm relação expressiva na imagem.
- C) Não há comparação direta entre ruas.
- D) O trecho não explica o trânsito objetivamente.
- E) Não se trata de descrição técnica.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A graça está em mostrar que ler não garante compreensão do texto.
Comentários por alternativa:
- A) Não há foco em repetição lexical.
- B) Não há esse contraste como base do humor.
- C) Há relação direta entre leitura e aprendizagem.
- D) O professor não exalta a rapidez do aluno.
- E) Correto. A graça está em mostrar que ler não garante compreensão do texto.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A expressão indica a origem da informação, recurso típico de textos jornalísticos.
Comentários por alternativa:
- A) Não é opinião do narrador.
- B) Não expressa dúvida, mas fonte.
- C) Correto. A expressão indica a origem da informação, recurso típico de textos jornalísticos.
- D) Não há ironia nesse trecho.
- E) Não existe comparação entre escolas.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O narrador revela percepção interna, característica de focalização no personagem.
Comentários por alternativa:
- A) Não é descrição neutra, há acesso interno.
- B) Correto. O narrador revela percepção interna, característica de focalização no personagem.
- C) O narrador vai além do visível.
- D) O suspense decorre do conhecimento interno, não de omissão gratuita.
- E) Há mediação narrativa com acesso à interioridade.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A expressão cria oposição simbólica entre pressa e atenção.
Comentários por alternativa:
- A) Não se trata de técnica de leitura rápida.
- B) Não há valorização do excesso de informação.
- C) A expressão é figurada, não literal.
- D) O texto valoriza o tempo de leitura.
- E) Correto. A expressão cria oposição simbólica entre pressa e atenção.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O texto vincula leitura a direito à voz e participação pública.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O texto vincula leitura a direito à voz e participação pública.
- B) O texto não reduz a leitura ao vocabulário.
- C) A leitura não é limitada à escola ou provas.
- D) O trecho vai além da literatura consagrada.
- E) O texto destaca o contexto social da leitura.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A tirinha ironiza a autojustificativa para a falta de foco no estudo.
Comentários por alternativa:
- A) Não há excesso de disciplina, mas o oposto.
- B) O foco não está no silêncio como problema.
- C) Não se critica material digital obrigatório.
- D) Correto. A tirinha ironiza a autojustificativa para a falta de foco no estudo.
- E) Não há proibição de intervalos no texto.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A frase sugere postura discreta, porém firme e significativa.
Comentários por alternativa:
- A) O trecho nega a busca por aplauso.
- B) Há posicionamento crítico, ainda que discreto.
- C) Correto. A frase sugere postura discreta, porém firme e significativa.
- D) O texto mostra interesse no que é dito.
- E) Não há ênfase em discurso longo ou ornamentado.
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