Exercícios

Questões sobre 10 Questões de Portugues do – 4º ano – parte 3

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Este material reúne 10 questões de Português para o 4º ano, com foco em leitura, interpretação, ortografia e aspectos básicos da língua em situações contextualizadas. As atividades foram pensadas para exigir atenção aos detalhes do texto e às relações entre palavras, frases e sentido.

As questões variam entre enunciados mais objetivos e outros mais reflexivos, mantendo o conteúdo dentro do recorte solicitado. Cada item traz alternativas plausíveis, uma resposta correta e comentários curtos para apoiar a aprendizagem de forma clara e prática.

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Questões sobre 10 Questões de Portugues do – 4º ano – parte 3

Questão 01

Leia a frase: “As crianças observaram o céu com atenção.” Qual palavra indica quem realizou a ação principal?

Gabarito: alternativa B). Correto. “As crianças” é o sujeito da frase, isto é, quem praticou a ação.

Comentários por alternativa:

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  • A) É o verbo, que mostra a ação.
  • B) Correto. “As crianças” é o sujeito da frase, isto é, quem praticou a ação.
  • C) É o complemento da ação.
  • D) Indica o modo como a ação foi feita.
  • E) Faz parte do complemento nominal.

Questão 02

Em “A professora explicou a tarefa com paciência”, qual trecho mostra de que maneira a explicação aconteceu?

Gabarito: alternativa D). Correto. “Com paciência” indica o modo como a ação foi realizada.

Comentários por alternativa:

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  • A) Apresenta sujeito e verbo, não o modo.
  • B) É o objeto direto da frase.
  • C) Repete parte do verbo e do objeto.
  • D) Correto. “Com paciência” indica o modo como a ação foi realizada.
  • E) Nomeia apenas o sujeito.

Questão 03

Leia a palavra: “felicidade”. Qual opção apresenta uma palavra da mesma família?

Gabarito: alternativa A). Correto. “Feliz” é a palavra de base de “felicidade”.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Feliz” é a palavra de base de “felicidade”.
  • B) Tem sentido parecido, mas não mesma família.
  • C) É um antônimo, não deriva da mesma base.
  • D) Forma outra família lexical.
  • E) Também forma outra família lexical.

Questão 04

Em “O menino leu o livro e depois fechou o caderno”, qual palavra mostra a ordem em que as ações aconteceram?

Gabarito: alternativa E). Correto. “E depois” organiza a sequência das ações.

Comentários por alternativa:

  • A) É o sujeito da frase.
  • B) É uma das ações, não a sequência.
  • C) É a segunda ação mencionada.
  • D) É um complemento do verbo.
  • E) Correto. “E depois” organiza a sequência das ações.

Questão 05

Leia o trecho: “No recreio, Ana dividiu seu lanche com a colega.” O que a atitude de Ana revela?

Gabarito: alternativa C). Correto. Dividir o lanche mostra uma atitude generosa e solidária.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há ideia de pressa no trecho.
  • B) O texto mostra o contrário.
  • C) Correto. Dividir o lanche mostra uma atitude generosa e solidária.
  • D) Não é o foco da ação narrada.
  • E) Não existe essa dificuldade no trecho.

Questão 06

Em “Os alunos chegaram cedo, carregados de livros e expectativas”, qual alternativa reescreve a ideia principal com linguagem mais discursiva, mantendo o sentido?

Gabarito: alternativa B). Correto. A alternativa conserva a chegada cedo, os livros e a expectativa, com mesma ideia central.

Comentários por alternativa:

  • A) Inclui livros, mas perde a ideia de expectativa.
  • B) Correto. A alternativa conserva a chegada cedo, os livros e a expectativa, com mesma ideia central.
  • C) Mantém parte do sentido, mas altera detalhes importantes.
  • D) Contraria o trecho original em tempo e intenção.
  • E) Muda completamente a situação apresentada.

Questão 07

Leia a frase: “Mariana perguntou: ‘Onde fica a biblioteca?’” Qual sinal de pontuação indica a fala da personagem?

Gabarito: alternativa E). Correto. As aspas marcam a fala direta da personagem.

Comentários por alternativa:

  • A) A vírgula separa elementos da frase.
  • B) Os dois-pontos introduzem a fala.
  • C) Finaliza a frase, mas não marca a fala.
  • D) Mostra que há pergunta, não a fala em si.
  • E) Correto. As aspas marcam a fala direta da personagem.

Questão 08

Em “O vento forte balançava as árvores do quintal”, qual expressão completa a informação sobre o lugar onde a cena acontece?

Gabarito: alternativa A). Correto. “Do quintal” indica o lugar da ação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Do quintal” indica o lugar da ação.
  • B) É o verbo principal.
  • C) É o objeto direto.
  • D) É o sujeito da frase.
  • E) É um adjetivo que caracteriza o vento.

Questão 09

Leia o trecho: “Pedro guardou o brinquedo na caixa para deixá-lo seguro.” Qual foi a finalidade dessa ação?

Gabarito: alternativa D). Correto. O texto informa que o brinquedo foi guardado para ficar seguro.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há referência à escola.
  • B) Não há ideia de mostrar aos amigos.
  • C) O texto não fala em troca.
  • D) Correto. O texto informa que o brinquedo foi guardado para ficar seguro.
  • E) Contraria a intenção declarada.

Questão 10

Em “As folhas caíam devagar, cobrindo o chão do pátio”, qual palavra melhor resume o clima da cena?

Gabarito: alternativa C). Correto. O movimento devagar sugere uma cena tranquila e calma.

Comentários por alternativa:

  • A) Não combina com a lentidão do trecho.
  • B) Pode ocorrer, mas não é a melhor síntese.
  • C) Correto. O movimento devagar sugere uma cena tranquila e calma.
  • D) Contraria o ritmo apresentado.
  • E) Não é a ideia central do texto.

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