Questões sobre Chuva Ácida – 9º ano – parte 2
A chuva ácida é um tema importante da química ambiental porque relaciona poluição atmosférica, formação de ácidos e impactos em ambientes naturais e construídos. Nesta seleção, as questões exploram fontes de poluentes, reações químicas e consequências para solos, águas, vegetação e monumentos.
As atividades foram elaboradas para o 9º ano com nível difícil, exigindo leitura atenta e compreensão dos processos envolvidos. Observe os contextos, compare os efeitos apresentados e identifique as relações corretas entre gases poluentes, ácidos formados e medidas de controle.
Questões sobre Chuva Ácida – 9º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. SO2 e NOx são os principais precursores da chuva ácida, formando ácidos como sulfúrico e nítrico.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A dissolução de gases poluentes na água da chuva forma ácidos e diminui o pH.
Comentários por alternativa:
- A) Esse efeito não descreve a formação da chuva ácida.
- B) Sais de cálcio tendem a neutralizar acidez, não aumentá-la.
- C) A chuva não remove todos os gases do ar nem se torna neutra por isso.
- D) Correta. A dissolução de gases poluentes na água da chuva forma ácidos e diminui o pH.
- E) O ozônio não é o foco do processo de chuva ácida.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O SO2 leva à formação de ácidos mais fortes, tornando a solução mais ácida que o CO2.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O SO2 leva à formação de ácidos mais fortes, tornando a solução mais ácida que o CO2.
- B) CO2 forma ácido carbônico fraco, não o mais intenso.
- C) CO2 se dissolve parcialmente e altera o pH.
- D) SO2 participa da acidificação; não é neutro em água.
- E) Os produtos formados não são os mesmos.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O H2SO4 torna a precipitação mais ácida e favorece corrosão de metais e rochas.
Comentários por alternativa:
- A) H2SO4 tende a acidificar o solo, não a aumentar seu pH.
- B) Ácidos costumam intensificar a corrosão, não reduzi-la.
- C) A reação leva à acidez, não à basicidade.
- D) Não ocorre neutralização imediata no ar nessas condições.
- E) Correta. O H2SO4 torna a precipitação mais ácida e favorece corrosão de metais e rochas.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O NOx emitido por veículos é um dos precursores importantes da chuva ácida.
Comentários por alternativa:
- A) NaCl não é a principal emissão veicular nem explica a chuva ácida.
- B) O2 não é o poluente responsável por acidificar a chuva.
- C) Correta. O NOx emitido por veículos é um dos precursores importantes da chuva ácida.
- D) Vapor de água não se converte em ácido por si só.
- E) Argônio é inerte e não acelera esse processo.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A acidez pode lixiviar nutrientes e desequilibrar o solo, prejudicando as plantas.
Comentários por alternativa:
- A) A acidificação pode retirar nutrientes, não aumentá-los todos.
- B) Correta. A acidez pode lixiviar nutrientes e desequilibrar o solo, prejudicando as plantas.
- C) O solo não se torna uma solução tampão estável por causa da chuva ácida.
- D) A chuva ácida não gera matéria orgânica dessa forma.
- E) O efeito principal não é retirar toda a água do solo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Ácidos reagem com carbonatos, dissolvendo parte do material e desgastando a estátua.
Comentários por alternativa:
- A) O material não bloqueia a ação dos ácidos dessa forma.
- B) O mármore não neutraliza todo o ar nem impede a reação.
- C) CaCO3 não se transforma em ferro.
- D) CaCO3 não evapora assim; o desgaste ocorre por reação química.
- E) Correta. Ácidos reagem com carbonatos, dissolvendo parte do material e desgastando a estátua.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. SO2 pode oxidar-se na atmosfera e gerar sulfatos associados à chuva ácida.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. SO2 pode oxidar-se na atmosfera e gerar sulfatos associados à chuva ácida.
- B) Sulfatos podem ter relação com poluição atmosférica, não apenas com poeira.
- C) Nitrogênio do ar não explica diretamente a presença de sulfatos.
- D) Sulfatos não indicam aquecimento acima de 100 C.
- E) A formação de sulfatos não significa perda total de oxigênio molecular.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Ao reduzir SO2 e NOx, diminui-se a formação de ácidos e a acidez da chuva.
Comentários por alternativa:
- A) A medida busca reduzir emissões, não aumentá-las.
- B) A tendência é diminuir, não aumentar, a formação de ácidos.
- C) CO2 não se transforma em ácido forte nas chaminés por esse processo.
- D) Correta. Ao reduzir SO2 e NOx, diminui-se a formação de ácidos e a acidez da chuva.
- E) Isso não é o principal efeito ambiental da medida.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Poluentes atmosféricos podem viajar e reagir em outras regiões antes de precipitar.
Comentários por alternativa:
- A) A chuva ácida não depende apenas de tempestades com raios.
- B) Os poluentes não ficam restritos à chaminé.
- C) Correta. Poluentes atmosféricos podem viajar e reagir em outras regiões antes de precipitar.
- D) As transformações podem ocorrer a distância da fonte emissora.
- E) O vento transporta os gases; não os neutraliza por si só.
Comentários por alternativa: