Questões sobre Dst – 8º ano
As DST, hoje também chamadas de IST em muitos materiais, envolvem infecções que podem ser transmitidas principalmente por contato sexual sem proteção, mas também por sangue e da mãe para o bebê em alguns casos. Conhecer formas de transmissão, sinais de alerta e prevenção ajuda a tomar decisões seguras.
Nesta atividade, as questões exploram situações do cotidiano, leitura crítica de informações e compreensão de medidas de cuidado. O foco está em conceitos essenciais sobre DST no 8º ano, com atenção aos modos de prevenção, testagem, tratamento e redução de riscos.
Questões sobre Dst – 8º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). O preservativo reduz a transmissão de várias DST ao criar barreira física entre os parceiros.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Muitas DST podem ficar sem sinais por um período, então a testagem ajuda a identificar infecções silenciosas.
Comentários por alternativa:
- A) Falta de sintomas não confirma ausência de infecção.
- B) DST não dependem de febre para ocorrer ou ser transmitidas.
- C) Sem sintomas não significa cura, e avaliação pode ser necessária.
- D) Muitas DST podem ficar sem sinais por um período, então a testagem ajuda a identificar infecções silenciosas.
- E) Os sinais não surgem necessariamente no mesmo dia.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Essas são vias reconhecidas de transmissão para várias DST, dependendo da infecção.
Comentários por alternativa:
- A) Essas são vias reconhecidas de transmissão para várias DST, dependendo da infecção.
- B) São interações sociais sem relação com transmissão sexual dessas infecções.
- C) Essas situações não representam vias usuais de transmissão de DST.
- D) Contato cotidiano desse tipo não caracteriza transmissão de DST.
- E) Convívio no mesmo ambiente não transmite, por si só, DST.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). A avaliação profissional é indicada mesmo sem sintomas, porque pode haver risco de infecção e necessidade de orientação.
Comentários por alternativa:
- A) Esperar sintomas pode atrasar diagnóstico e cuidado.
- B) Automedicação não é orientação segura para DST.
- C) Ausência de sintomas não afasta risco de infecção.
- D) Uma relação protegida depois não corrige a exposição anterior.
- E) A avaliação profissional é indicada mesmo sem sintomas, porque pode haver risco de infecção e necessidade de orientação.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Informação, preservativo e testagem são medidas coerentes e importantes para reduzir riscos.
Comentários por alternativa:
- A) Saúde geral ajuda, porém não previne DST sozinha.
- B) Higiene é importante, mas não substitui proteção e testagem.
- C) Informação, preservativo e testagem são medidas coerentes e importantes para reduzir riscos.
- D) Conhecimento do parceiro não garante ausência de infecção.
- E) Banho após a relação não impede transmissão de DST.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Adolescentes também precisam de informação, prevenção e acesso à saúde para reduzir riscos.
Comentários por alternativa:
- A) Adolescentes podem estar expostos e precisam de orientação.
- B) Adolescentes também precisam de informação, prevenção e acesso à saúde para reduzir riscos.
- C) A prevenção é assunto escolar e de saúde pública.
- D) O ponto central não é genética, e sim prevenção e exposição.
- E) Boa imunidade não substitui medidas de prevenção.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). A prevenção combinada inclui barreiras de proteção e cuidado com testagem e orientação.
Comentários por alternativa:
- A) Silenciar o assunto dificulta prevenção e cuidado.
- B) A aparência não indica ausência de infecção.
- C) Informação precisa ser confiável e orientada por profissionais.
- D) Automedicação não é estratégia segura para DST.
- E) A prevenção combinada inclui barreiras de proteção e cuidado com testagem e orientação.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Fases sem sintomas e escolhas inconsistentes de prevenção ajudam a manter a transmissão.
Comentários por alternativa:
- A) Fases sem sintomas e escolhas inconsistentes de prevenção ajudam a manter a transmissão.
- B) Muitas infecções não são percebidas logo no início.
- C) O preservativo faz diferença importante na redução de risco.
- D) Campanhas ajudam, mas não são o único fator envolvido.
- E) Objetos do cotidiano não explicam, de modo geral, a transmissão dessas infecções.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). A melhora dos sintomas não significa, necessariamente, cura; o seguimento profissional é importante.
Comentários por alternativa:
- A) Melhora não confirma cura, e interromper pode prejudicar o tratamento.
- B) Esperar piorar atrasa o cuidado e complica o acompanhamento.
- C) A automedicação é inadequada e pode ser perigosa.
- D) A melhora dos sintomas não significa, necessariamente, cura; o seguimento profissional é importante.
- E) Chás caseiros não substituem tratamento indicado por profissional.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). A prevenção efetiva combina informação, recursos de proteção, testagem e cuidado em saúde.
Comentários por alternativa:
- A) Escola e família podem atuar juntas na orientação.
- B) Punição não previne infecções nem oferece cuidado.
- C) A prevenção efetiva combina informação, recursos de proteção, testagem e cuidado em saúde.
- D) Afastamento social não resolve a dinâmica de transmissão sexual.
- E) Medo não é estratégia educativa mais eficaz nem ética.
Comentários por alternativa: