Questões Spaece Português – 9º ano
As questões a seguir foram elaboradas no estilo Spaece, com foco em leitura, interpretação, efeitos de sentido e análise de recursos linguísticos, mantendo linguagem compatível com o 9º ano.
O conjunto traz situações reais de leitura, textos curtos e perguntas desafiadoras, para você अभ्यासar competências importantes de Português com atenção aos detalhes do texto.
Questões Spaece Português – 9º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O texto contrapõe a expectativa de crítica ao atraso com a valorização da gentileza.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O efeito de humor nasce da inversão lógica: a prova “não estudou” com ele.
Comentários por alternativa:
- A) Não há formalidade marcada como recurso humorístico.
- B) Não existe comparação entre personagens.
- C) A fala não esclarece, mas distorce a situação.
- D) Correto. O efeito de humor nasce da inversão lógica: a prova “não estudou” com ele.
- E) Não há termo técnico em destaque.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A propaganda usa contraste entre atitudes presentes e consequências futuras.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A propaganda usa contraste entre atitudes presentes e consequências futuras.
- B) Não há sequência narrativa de ações.
- C) Não há descrição de produtos.
- D) O texto é persuasivo, não explicativo.
- E) Não há citação de especialista.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. “Pesa” é usado de modo figurado para relacionar peso físico e impacto mental.
Comentários por alternativa:
- A) Não há números no enunciado.
- B) O texto não trata de custo financeiro.
- C) Aprendizado não tem peso físico.
- D) A comparação não é sobre tamanho.
- E) Correto. “Pesa” é usado de modo figurado para relacionar peso físico e impacto mental.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Ela escuta, espera e responde com dados, demonstrando postura argumentativa.
Comentários por alternativa:
- A) Ela não evita o diálogo; responde depois.
- B) O texto mostra controle, não impulso.
- C) Correto. Ela escuta, espera e responde com dados, demonstrando postura argumentativa.
- D) Não há concordância com a crítica.
- E) Ela enfrenta o tema apresentado.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A manchete relaciona a redução do lixo à campanha de conscientização.
Comentários por alternativa:
- A) O sentido é inverso ao apresentado.
- B) Correto. A manchete relaciona a redução do lixo à campanha de conscientização.
- C) A campanha aparece como causa do resultado.
- D) Não há ideia de substituição.
- E) O texto não fala em solução total.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A negação cria contraste e redefine o silêncio como sinal de foco.
Comentários por alternativa:
- A) Não há explicação técnica.
- B) O texto não nega a biblioteca.
- C) A concentração ocorre no próprio espaço citado.
- D) O silêncio é valorizado, não criticado.
- E) Correto. A negação cria contraste e redefine o silêncio como sinal de foco.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O texto valoriza a força de uma pequena atitude no cotidiano.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O texto valoriza a força de uma pequena atitude no cotidiano.
- B) Não há organização do trânsito como tema.
- C) O texto destaca um fato simples, não extraordinário.
- D) O aceno é visto como gentil.
- E) A cortesia é valorizada, não negada.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. O texto opõe dois resultados para sustentar a ideia defendida.
Comentários por alternativa:
- A) Não há definição conceitual formal.
- B) Não há narrativa temporal.
- C) Não há citação de autores.
- D) Correto. O texto opõe dois resultados para sustentar a ideia defendida.
- E) O texto não é relato pessoal.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A frase reforça o alerta, ligando comentário ofensivo e sofrimento emocional.
Comentários por alternativa:
- A) O sentido é figurado, não literal.
- B) Não há previsão científica.
- C) Correto. A frase reforça o alerta, ligando comentário ofensivo e sofrimento emocional.
- D) Não se trata de regra escolar formal.
- E) A segunda frase intensifica, não neutraliza, o apelo.
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