Questões Saeb – 9º ano Matemática
A seguir, você encontra uma seleção de questões no estilo Saeb de Matemática para o 9º ano, com situações contextualizadas e nível difícil. O foco está em habilidades como proporção, porcentagem, álgebra, geometria, estatística e interpretação de gráficos.
Cada item traz alternativas plausíveis, gabarito e comentários curtos para apoiar a revisão. Leia com atenção, compare as estratégias e use as explicações para identificar os raciocínios mais adequados em cada situação.
Questões Saeb – 9º ano Matemática
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O acréscimo de sexta para sábado foi de 6; repetindo esse aumento, chega-se a 36 e depois 42.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Montando 8 + 2,5x = 33, obtemos 2,5x = 25 e x = 10 km.
Comentários por alternativa:
- A) Dividir 33 por 2,5 ignora a taxa fixa de R$ 8,00.
- B) 25 é o valor cobrado pelos quilômetros, mas isso corresponde a 10 km, não 12.
- C) A taxa fixa não indica distância; ela é parte do preço total.
- D) Correto. Montando 8 + 2,5x = 33, obtemos 2,5x = 25 e x = 10 km.
- E) Somar a taxa fixa não determina a distância; é preciso isolar o termo variável.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Em 1:50 000, 1 cm representa 500 m; logo 3,2 cm representam 1 600 m, isto é, 1,6 km.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Em 1:50 000, 1 cm representa 500 m; logo 3,2 cm representam 1 600 m, isto é, 1,6 km.
- B) 1 600 metros correspondem a 1,6 km, não a 2,0 km.
- C) O fator correto é 500 m por centímetro, não 1 250.
- D) 3,2 cm não equivalem a 16 km nessa escala.
- E) A escala não é somada à medida; ela serve de razão de conversão.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A área total é 8,4 x 6,2 = 52,08 m2. A parte interna mede 7,8 x 5,6 = 43,68 m2; a faixa é 8,40 m2?
Comentários por alternativa:
- A) Perímetro vezes largura não dá a área exata da faixa em um retângulo.
- B) Dobrar o comprimento não resolve a área da borda; é necessário subtrair as áreas.
- C) A faixa não ocupa metade da sala; a conta correta usa área externa menos interna.
- D) A largura da faixa não coincide com a largura da sala inteira.
- E) Correto. A área total é 8,4 x 6,2 = 52,08 m2. A parte interna mede 7,8 x 5,6 = 43,68 m2; a faixa é 8,40 m2?
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Ordenando os seis valores: 12, 15, 15, 18, 20, 30. A mediana é a média do 3º e 4º termos: 16,5?
Comentários por alternativa:
- A) O novo valor não altera a regra da mediana; continuam os dois termos centrais.
- B) 16,5 é a mediana correta; a alternativa A está incorreta por afirmar 15.
- C) Correto. Ordenando os seis valores: 12, 15, 15, 18, 20, 30. A mediana é a média do 3º e 4º termos: 16,5?
- D) O maior tempo não determina a mediana; ele apenas ocupa a última posição.
- E) A mediana não é o valor mais alto do conjunto.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. 3/5 de 24 é 14,4; como as quantidades devem ser inteiras, o enunciado exige leitura cuidadosa?
Comentários por alternativa:
- A) 3/5 não significa metade para cada cor; a divisão não é igual.
- B) Correto. 3/5 de 24 é 14,4; como as quantidades devem ser inteiras, o enunciado exige leitura cuidadosa?
- C) A diferença de 4 não foi dada no enunciado e não leva à razão 3/5.
- D) Dividir o total em cinco partes ajuda, mas cada parte vale 4; então 3 partes dão 12, não 16.
- E) 18 corresponde a 3/4 de 24, não a 3/5.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A perda foi de 420 litros. Dividindo 420 por 2 400, obtemos 0,175, isto é, 17,5%.
Comentários por alternativa:
- A) 420 sobre 2 400 não resulta em 14%, e sim em 17,5%.
- B) 420 não é um sexto de 2 400; o valor correto é 17,5%.
- C) 420 litros não correspondem a 20% de 2 400.
- D) O cálculo percentual é feito sobre o volume inicial, não sobre o final.
- E) Correto. A perda foi de 420 litros. Dividindo 420 por 2 400, obtemos 0,175, isto é, 17,5%.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O acréscimo é de 15 lugares por sessão: 45, 60, 75, 90.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O acréscimo é de 15 lugares por sessão: 45, 60, 75, 90.
- B) O aumento entre manhã e tarde é 15, não 10.
- C) A noite não encerra a sequência; o padrão continua.
- D) Somar as sessões não determina o próximo termo.
- E) O aumento não dobrou; ele permaneceu constante em 15.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A área do triângulo é 18 x 12 / 2 = 108 m2, e a do retângulo é 8 x 4 = 32 m2. Diferença: 76?
Comentários por alternativa:
- A) A área do triângulo não deve ser multiplicada por 2.
- B) A área do retângulo não é 34 m2 e a do triângulo não é 96 m2.
- C) Diferença de medidas não fornece a diferença de áreas.
- D) Correto. A área do triângulo é 18 x 12 / 2 = 108 m2, e a do retângulo é 8 x 4 = 32 m2. Diferença: 76?
- E) O jardim não ocupa metade do terreno; é preciso calcular as áreas.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Ana fez 90%? 72/80 = 0,9 e Bruno fez 81/90 = 0,9; portanto, o aproveitamento é igual.
Comentários por alternativa:
- A) Menor nota bruta não significa melhor aproveitamento percentual.
- B) As frações são equivalentes, então não há vantagem para Ana.
- C) Correto. Ana fez 90%? 72/80 = 0,9 e Bruno fez 81/90 = 0,9; portanto, o aproveitamento é igual.
- D) Nota bruta não serve para comparar provas com totais diferentes.
- E) Ter mais de 70 pontos não significa desempenho igual.
Comentários por alternativa: