Questões sobre Sociedade de Consumo – 9º ano – parte 3
A sociedade de consumo está presente nas escolhas do dia a dia, influenciando desejos, hábitos e relações sociais. Estudar esse tema ajuda a perceber como publicidade, tecnologia, status e crédito moldam comportamentos.
Nesta sequência, as questões propõem análise crítica sobre consumo, descarte, identidade e responsabilidade socioambiental. O foco é compreender como decisões individuais e coletivas afetam a vida em sociedade.
Questões sobre Sociedade de Consumo – 9º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A publicidade liga o bem a identidade e prestígio, criando desejo para além da utilidade.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O crédito amplia acesso, mas exige controle para não comprometer o orçamento familiar.
Comentários por alternativa:
- A) Há risco de dívida quando o parcelamento não é planejado.
- B) Parcelar geralmente inclui juros ou encargos, não reduz automaticamente o preço.
- C) O parcelamento não impede a influência da publicidade e do desejo.
- D) Correta. O crédito amplia acesso, mas exige controle para não comprometer o orçamento familiar.
- E) O pagamento altera sim hábitos e planejamento financeiro.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O consumo acompanha símbolos de status, pertencimento e construção da identidade.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O consumo acompanha símbolos de status, pertencimento e construção da identidade.
- B) A troca não se deve só à utilidade; há influência social e simbólica.
- C) Família, mídia e redes continuam influenciando escolhas de consumo.
- D) As tendências costumam circular com forte apoio de publicidade e redes sociais.
- E) Não há obrigação legal que substitua necessidades reais por compras desse tipo.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A troca rápida de produtos é um sinal da obsolescência programada e do consumo acelerado.
Comentários por alternativa:
- A) Bens duráveis continuam importantes, embora sofram pressão pela substituição rápida.
- B) A situação incentiva a troca, não necessariamente o reparo.
- C) Em muitos casos, o reparo se aproxima do custo de reposição.
- D) A situação sugere o contrário, não maior durabilidade.
- E) Correta. A troca rápida de produtos é um sinal da obsolescência programada e do consumo acelerado.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O conteúdo reforça status, distinção e pressão para consumir como forma de pertencimento.
Comentários por alternativa:
- A) O mercado continua central nesse tipo de prática.
- B) O vídeo costuma fortalecer, e não reduzir, a força das marcas.
- C) Correta. O conteúdo reforça status, distinção e pressão para consumir como forma de pertencimento.
- D) As redes ampliam a publicidade, em vez de enfraquecê-la.
- E) Esses vídeos aumentam, não diminuem, o valor simbólico dos objetos.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A responsabilidade envolve produção, uso e descarte, com atenção aos impactos sociais e ambientais.
Comentários por alternativa:
- A) Preço importa, mas não resume o consumo responsável.
- B) Correta. A responsabilidade envolve produção, uso e descarte, com atenção aos impactos sociais e ambientais.
- C) Marca não define responsabilidade; o critério é mais amplo.
- D) Troca frequente pode aumentar impactos e desperdício.
- E) Escolhas de consumo produzem efeitos coletivos e ambientais.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Avaliar necessidade, orçamento e qualidade ajuda a conter compras impulsivas.
Comentários por alternativa:
- A) A pressa amplia a chance de impulso e arrependimento.
- B) Opiniões ajudam, mas não substituem análise pessoal e financeira.
- C) Divulgação intensa não garante melhor escolha.
- D) A troca frequente costuma alimentar o consumo impulsivo.
- E) Correta. Avaliar necessidade, orçamento e qualidade ajuda a conter compras impulsivas.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A publicidade liga o produto a afetos e experiências positivas para gerar adesão.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A publicidade liga o produto a afetos e experiências positivas para gerar adesão.
- B) A peça não prioriza dados técnicos, mas apelos emocionais.
- C) A campanha não critica; ela favorece a marca.
- D) A peça fortalece, não reduz, o valor publicitário da marca.
- E) Imagens influenciam fortemente hábitos de compra.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Reparo, reutilização e descarte adequado reduzem o impacto do lixo eletrônico.
Comentários por alternativa:
- A) Isso tende a ampliar o volume de resíduos, não a reduzir.
- B) Promoções impulsivas geralmente aumentam o consumo e o descarte.
- C) A separação é importante para reciclagem e tratamento adequado.
- D) Correta. Reparo, reutilização e descarte adequado reduzem o impacto do lixo eletrônico.
- E) Produtos descartáveis ampliam o problema ambiental.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O consumo revela diferenças de renda, acesso e oportunidades, e também pode reforçá-las.
Comentários por alternativa:
- A) O consumo participa da vida social e pode reforçar distinções.
- B) Usar a mesma marca não elimina desigualdades materiais.
- C) Correta. O consumo revela diferenças de renda, acesso e oportunidades, e também pode reforçá-las.
- D) A influência da publicidade varia conforme renda, contexto e acesso.
- E) O consumo acontece dentro de relações sociais e econômicas.
Comentários por alternativa: