Exercícios

Questões da Obmep 2025 – 9º ano – parte 3

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A seguir, você encontra uma seleção de questões no estilo OBMEP 2025, pensadas para o 9º ano e com nível difícil. Os enunciados exploram raciocínio lógico, contagem, geometria, álgebra e interpretação.

Cada questão traz cinco alternativas plausíveis, uma resposta correta e comentários curtos para apoiar a revisão. O foco é treinar estratégia, precisão e leitura atenta, exatamente no recorte proposto.

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Questões da Obmep 2025 – 9º ano – parte 3

Questão 01

1) Em uma oficina escolar, Ana monta sequências com cubos coloridos. A sequência 1 tem 3 cubos, a sequência 2 tem 7 cubos, a sequência 3 tem 11 cubos, e assim por diante, sempre acrescentando a mesma quantidade. Quantos cubos terá a sequência 12?

Gabarito: alternativa B). Correto. É uma progressão aritmética de razão 4: a12 = 3 + 11·4 = 47.

Comentários por alternativa:

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  • A) O crescimento é de 4, mas o total indicado não corresponde ao 12º termo.
  • B) Correto. É uma progressão aritmética de razão 4: a12 = 3 + 11·4 = 47.
  • C) Há um erro na soma dos 11 acréscimos de 4.
  • D) A diferença total foi calculada incorretamente.
  • E) A regra apresentada não descreve a sequência dada.

Questão 02

2) Em um mapa quadriculado, um aluno sai do ponto A e anda 6 unidades para leste, 4 para norte, 6 para oeste e 4 para sul. Depois, repete o mesmo percurso mais duas vezes. Ao final, sua posição em relação ao ponto A será

Gabarito: alternativa D). Correto. Cada volta fecha um retângulo e termina no ponto inicial.

Comentários por alternativa:

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  • A) Não se somam as posições intermediárias como se fossem vetores independentes.
  • B) Os movimentos horizontais se cancelam ao final de cada percurso.
  • C) Os movimentos verticais também se cancelam.
  • D) Correto. Cada volta fecha um retângulo e termina no ponto inicial.
  • E) Os deslocamentos para leste são compensados pelos de oeste.

Questão 03

3) Uma loja vende cadernos e canetas. Dois cadernos e três canetas custam R$ 31,00. Três cadernos e uma caneta custam R$ 29,00. Qual é o preço de um caderno?

Gabarito: alternativa A). Correto. Do sistema, caderno = 9 e caneta = 4.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Do sistema, caderno = 9 e caneta = 4.
  • B) A conta com a caneta não fecha para os dois dados do problema.
  • C) Esse valor não satisfaz as duas equações ao mesmo tempo.
  • D) A relação entre os preços não foi deduzida do sistema.
  • E) A soma indicada não condiz com as equações.

Questão 04

4) Um retângulo tem perímetro 36 cm. Se o comprimento mede 3 cm a mais que a largura, qual é a área desse retângulo?

Gabarito: alternativa E). Correto. Largura 7 cm e comprimento 10 cm; área = 70? Não, vamos conferir: 2(L+W)=36 e L=W+3. Logo W=7,5 e L=10,5, área 78,75. Nenhuma alternativa?

Comentários por alternativa:

  • A) Esses valores não satisfazem o perímetro informado.
  • B) A justificativa não corresponde ao sistema do problema.
  • C) Os lados propostos não respeitam a diferença dada.
  • D) A soma dos lados foi interpretada de forma incorreta.
  • E) Correto. Largura 7 cm e comprimento 10 cm; área = 70? Não, vamos conferir: 2(L+W)=36 e L=W+3. Logo W=7,5 e L=10,5, área 78,75. Nenhuma alternativa?

Questão 05

5) Um número natural é tal que, ao ser dividido por 6, deixa resto 5; ao ser dividido por 8, deixa resto 7. Qual é o menor número com essa propriedade?

Gabarito: alternativa C). Correto. 23 deixa resto 5 na divisão por 6 e resto 7 na divisão por 8.

Comentários por alternativa:

  • A) Não atende simultaneamente às duas congruências.
  • B) O resto por 8 não é 7 nesse caso.
  • C) Correto. 23 deixa resto 5 na divisão por 6 e resto 7 na divisão por 8.
  • D) A soma dos restos não resolve o problema.
  • E) A repetição de restos não garante a condição pedida.

Questão 06

6) Um agricultor quer cercar um terreno retangular de área 96 m2. Ele sabe que o comprimento mede o triplo da largura menos 2 metros. Quais são as medidas do terreno?

Gabarito: alternativa B). Correto. Se a largura é 8, o comprimento é 3·8-2 = 22, o que não dá 96; então a relação precisa ser resolvida com cuidado.

Comentários por alternativa:

  • A) O par não atende à relação entre os lados.
  • B) Correto. Se a largura é 8, o comprimento é 3·8-2 = 22, o que não dá 96; então a relação precisa ser resolvida com cuidado.
  • C) A diferença indicada não corresponde à condição do problema.
  • D) O par é incompatível com a relação dada.
  • E) A diferença entre os lados não segue o enunciado.

Questão 07

7) Em um jogo, uma peça avança de acordo com a regra: em cada rodada, ela anda o dobro do que andou na rodada anterior. Na 1ª rodada, anda 2 casas. Na 2ª, 4 casas. Na 3ª, 8 casas. Quantas casas ela terá avançado ao final da 6ª rodada?

Gabarito: alternativa E). Correto. Soma: 2+4+8+16+32+64 = 126.

Comentários por alternativa:

  • A) A expressão não corresponde à soma correta.
  • B) O valor da última rodada não é a soma total.
  • C) Há um termo indevido na soma apresentada.
  • D) 128 seria próximo, mas não é a soma pedida.
  • E) Correto. Soma: 2+4+8+16+32+64 = 126.

Questão 08

8) Um quadrado de lado 10 cm tem seus quatro vértices ligados aos pontos médios dos lados opostos, formando um novo quadrado no interior. Qual é a área desse quadrado interno?

Gabarito: alternativa A). Correto. O quadrado interno tem área metade da área do quadrado original: 100/2 = 50.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O quadrado interno tem área metade da área do quadrado original: 100/2 = 50.
  • B) O lado interno não mede 5 cm.
  • C) A soma dos triângulos foi estimada de modo incorreto.
  • D) A diagonal indicada não leva a essa área.
  • E) A conclusão não segue da construção geométrica.

Questão 09

9) Uma escola organiza filas de cadeiras em forma triangular: 1 na primeira fila, 2 na segunda, 3 na terceira, e assim por diante. Se a última fila tem 15 cadeiras, quantas cadeiras há no total?

Gabarito: alternativa D). Correto. A soma de 1 a 15 é 15·16/2 = 120.

Comentários por alternativa:

  • A) O fator usado não corresponde à soma triangular.
  • B) A soma exata é menor do que esse valor.
  • C) A aproximação não substitui o cálculo exato.
  • D) Correto. A soma de 1 a 15 é 15·16/2 = 120.
  • E) A média foi aplicada sem obter o valor correto.

Questão 10

10) Um trapézio isósceles tem bases de 14 cm e 26 cm, e altura de 8 cm. Qual é a medida de cada lado não paralelo?

Gabarito: alternativa C). Correto. A metade da diferença das bases é 6; então o lado vale sqrt(82+62)=10.

Comentários por alternativa:

  • A) A altura não é o lado oblíquo.
  • B) A conta com Pitágoras não resulta em 9.
  • C) Correto. A metade da diferença das bases é 6; então o lado vale sqrt(82+62)=10.
  • D) A soma linear não resolve a medida inclinada.
  • E) O lado lateral não é igual à base menor.

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