Exercícios

Questões da prova Brasil – 9º ano

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A Prova Brasil do 9º ano exige leitura atenta, interpretação precisa e capacidade de relacionar informações em diferentes gêneros e contextos. Nesta seleção, o foco está em situações que cobram análise de textos, gráficos, linguagem e procedimentos de resolução.

As questões abaixo seguem um nível difícil, com alternativas plausíveis e distratores bem elaborados. O objetivo é estimular raciocínio, comparação de ideias e escolha justificada da resposta correta em cada item.

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Questões da prova Brasil – 9º ano

Questão 01

1. Em um cartaz de campanha escolar, lê-se: “Doe livros em bom estado. Quem lê, amplia horizontes e compartilha conhecimento.” A intenção principal do texto é

Gabarito: alternativa B). Correta. O cartaz busca persuadir o leitor a colaborar com a campanha.

Comentários por alternativa:

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  • A) O texto não apresenta horário nem serviço da biblioteca.
  • B) Correta. O cartaz busca persuadir o leitor a colaborar com a campanha.
  • C) Não há narrativa histórica sobre livros.
  • D) Não há instruções de restauração.
  • E) Não se trata de relato pessoal de leitura.

Questão 02

2. Leia o trecho: “Quando a fila andou, Mariana percebeu que o silêncio do corredor dizia mais do que as palavras do diretor.” Nesse contexto, a expressão “o silêncio do corredor dizia mais do que as palavras do diretor” sugere que

Gabarito: alternativa D). Correta. A frase aponta para uma leitura implícita da reação coletiva, mais expressiva que o discurso.

Comentários por alternativa:

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  • A) O silêncio não significa ausência de comunicação no contexto.
  • B) O texto não afirma que o diretor falou de forma confusa.
  • C) Não há indicação de barulho ou dificuldade de audição.
  • D) Correta. A frase aponta para uma leitura implícita da reação coletiva, mais expressiva que o discurso.
  • E) Silêncio não é prova de concordância no trecho.

Questão 03

3. Em uma pesquisa sobre deslocamento escolar, 40 alunos responderam ao questionário. Os meios de transporte usados foram: 14 ônibus, 10 a pé, 8 bicicleta e 8 carro. A porcentagem de alunos que vão de ônibus é

Gabarito: alternativa A). Correta. 14 de 40 correspondem a 35%, mas observe que a alternativa certa é 35%?

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. 14 de 40 correspondem a 35%, mas observe que a alternativa certa é 35%?
  • B) 14/40 não resulta em 25%.
  • C) 14/40 não resulta em 30%.
  • D) 14/40 não resulta em 35%?
  • E) 14/40 corresponde a 35%, não 20%.

Questão 04

4. Em um texto de opinião, o autor afirma: “A escola precisa rever o uso excessivo de telas, porque a atenção dos estudantes se fragmenta e a leitura profunda perde espaço.” O tipo de recurso argumentativo predominante é

Gabarito: alternativa E). Correta. O autor defende uma ideia relacionando causa e consequência.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há sequência narrativa de acontecimentos.
  • B) Não predomina a descrição de ambiente.
  • C) Há defesa de posição, não apenas comparação.
  • D) Não aparece citação de autoridade.
  • E) Correta. O autor defende uma ideia relacionando causa e consequência.

Questão 05

5. Em uma biblioteca, os livros estão organizados assim: Matemática nas prateleiras 1 a 3, Língua Portuguesa nas prateleiras 4 a 6, Ciências nas prateleiras 7 a 9 e História nas prateleiras 10 a 12. Se um livro foi retirado da prateleira 8, ele pertence a

Gabarito: alternativa C). Correta. A prateleira 8 está no intervalo destinado a Ciências.

Comentários por alternativa:

  • A) Matemática ocupa as prateleiras 1 a 3.
  • B) Língua Portuguesa vai das prateleiras 4 a 6.
  • C) Correta. A prateleira 8 está no intervalo destinado a Ciências.
  • D) História está nas prateleiras 10 a 12.
  • E) Arte não foi citada na organização apresentada.

Questão 06

6. Leia o gráfico descrito: em uma turma, a preferência por gêneros de leitura foi registrada assim: aventura, 12 votos; quadrinhos, 9 votos; suspense, 7 votos; poesia, 4 votos; reportagem, 8 votos. Se o professor quiser formar um grupo com os dois gêneros mais votados, a escolha correta é

Gabarito: alternativa B). Correta. Os dois maiores valores são aventura e quadrinhos.

Comentários por alternativa:

  • A) Reportagem tem menos votos que quadrinhos e suspense.
  • B) Correta. Os dois maiores valores são aventura e quadrinhos.
  • C) A soma intermediária não define os dois maiores.
  • D) O equilíbrio não substitui a contagem dos votos.
  • E) São os menores valores, não os maiores.

Questão 07

7. Em uma campanha de economia de água, um cartaz diz: “Cada gota conta quando o desperdício cresce em silêncio.” O sentido da expressão “cresce em silêncio” é que o desperdício

Gabarito: alternativa E). Correta. A expressão sugere aumento gradual, sem chamar atenção imediatamente.

Comentários por alternativa:

  • A) A visibilidade da chuva não é o sentido do cartaz.
  • B) O texto não limita o desperdício ao ambiente industrial.
  • C) Não há relação com barulho nas tubulações.
  • D) Pagar a conta não elimina o desperdício mencionado.
  • E) Correta. A expressão sugere aumento gradual, sem chamar atenção imediatamente.

Questão 08

8. Leia a situação: um estudante escreveu um resumo com as etapas de uma experiência, mas misturou os procedimentos com os resultados. Para melhorar a clareza e a organização, o texto deve ser reescrito de modo que

Gabarito: alternativa A). Correta. A organização científica exige separar etapas e resultados com sequência lógica.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A organização científica exige separar etapas e resultados com sequência lógica.
  • B) Inverter a ordem prejudica a compreensão do resumo.
  • C) Repetição não substitui ordenação lógica.
  • D) Informalidade não corrige a estrutura do texto.
  • E) Materiais podem vir no início, não depois da conclusão.

Questão 09

9. Em um texto publicitário, aparece a frase: “Mais conforto para sua rotina, menos esforço nas tarefas do dia.” A principal estratégia de persuasão está em

Gabarito: alternativa D). Correta. O texto persuade ao contrastar conforto e esforço.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há dados numéricos no anúncio.
  • B) A linguagem é simples, não técnica.
  • C) Não há narrativa de experiência pessoal.
  • D) Correta. O texto persuade ao contrastar conforto e esforço.
  • E) As características estão ligadas à rotina do leitor.

Questão 10

10. Um aluno precisa identificar a ideia principal de um parágrafo em que se afirma: “Embora a internet facilite o acesso à informação, é necessário avaliar a credibilidade das fontes, pois conteúdos incorretos circulam com rapidez.” A ideia central é que

Gabarito: alternativa C). Correta. O trecho defende o uso crítico da internet, com atenção à credibilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto não propõe evitar a internet.
  • B) A crítica às fontes é justamente o ponto central.
  • C) Correta. O trecho defende o uso crítico da internet, com atenção à credibilidade.
  • D) Velocidade não impede leitura confiável no trecho.
  • E) O texto não compara fontes impressas e digitais.

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