Questões de Literatura – 1º ano Ensino Medio – parte 2
Estas questões foram elaboradas para aprofundar a leitura literária no 1º ano do Ensino Médio, com foco em interpretação, elementos da narrativa, linguagem e efeitos de sentido. O recorte permanece estritamente em Literatura, sem extrapolar para outros conteúdos.
A proposta mistura enunciados objetivos e mais discursivos, mantendo o nível de exigência alto e favorecendo a análise cuidadosa dos textos e das alternativas. Leia com atenção: em todas as questões, há apenas uma resposta correta.
Questões de Literatura – 1º ano Ensino Medio – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Há terceira pessoa com acesso aos pensamentos, típico de narrador onisciente.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Os recursos criam atmosfera sensorial e degradada.
Comentários por alternativa:
- A) Não há indicação de humor como efeito principal.
- B) O texto tem forte valor expressivo, não neutralidade.
- C) A descrição é concreta, não abstrata.
- D) Correta. Os recursos criam atmosfera sensorial e degradada.
- E) O tom não é idealizador nem harmonioso.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Repetição no início de versos ou estrofes configura anáfora.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Repetição no início de versos ou estrofes configura anáfora.
- B) Aliteração é repetição de sons, não de versos.
- C) Metáfora não é repetição estrutural.
- D) Hipérbole é exagero, não repetição inicial.
- E) Antítese trabalha contraste, não repetição.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O romance de formação destaca o amadurecimento do protagonista.
Comentários por alternativa:
- A) Há transformação subjetiva central, não mera sequência externa.
- B) O protagonista muda ao longo da narrativa.
- C) Existe unidade de desenvolvimento, não fragmentação casual.
- D) O enredo não se limita a descrições.
- E) Correta. O romance de formação destaca o amadurecimento do protagonista.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A ironia cria distância entre o dito e o pretendido.
Comentários por alternativa:
- A) Eufemismo suaviza, mas não exige essa distância crítica.
- B) Paradoxo combina ideias contraditórias, não necessariamente crítica indireta.
- C) Correta. A ironia cria distância entre o dito e o pretendido.
- D) Catacrese é outro tipo de substituição lexical.
- E) Metonímia trabalha associação de proximidade, não ironia.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A metáfora transfere sentidos por semelhança entre corações e ruínas.
Comentários por alternativa:
- A) A comparação implícita é próxima, mas a definição pedida é metáfora.
- B) Correta. A metáfora transfere sentidos por semelhança entre corações e ruínas.
- C) Não há ação humana atribuída ao coração ou à casa.
- D) Não se trata de mistura sensorial.
- E) Não há redundância de ideia.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O lirismo valoriza interioridade, emoção e voz subjetiva.
Comentários por alternativa:
- A) O poema é subjetivo, não impessoal.
- B) Não predomina argumentação ensaística.
- C) Não há intenção documental principal.
- D) Não se trata de epopeia nem heroísmo coletivo.
- E) Correta. O lirismo valoriza interioridade, emoção e voz subjetiva.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Há personificação do espaço urbano, com ações humanas atribuídas aos objetos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Há personificação do espaço urbano, com ações humanas atribuídas aos objetos.
- B) Não há inversão temporal relevante.
- C) O olhar da personagem interfere fortemente na percepção.
- D) Não aparecem conectivos comparativos explícitos.
- E) Não se trata de enumeração neutra.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A variação na sintaxe altera o ritmo da narrativa.
Comentários por alternativa:
- A) Sinédoque é relação semântica, não ritmo.
- B) Rima é recurso poético sonoro, não sintático.
- C) Alusão não determina o ritmo da frase.
- D) Correta. A variação na sintaxe altera o ritmo da narrativa.
- E) Polissemia trata de sentidos da palavra, não da cadência.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A literatura articula mundo representado e trabalho estético da linguagem.
Comentários por alternativa:
- A) A linguagem interfere diretamente na construção do sentido.
- B) Forma e conteúdo se articulam, não se separam rigidamente.
- C) Correta. A literatura articula mundo representado e trabalho estético da linguagem.
- D) O leitor interpreta justamente porque há construção literária.
- E) A subjetividade e o estilo permanecem presentes.
Comentários por alternativa: