Exercícios

Questões Ist – 8º ano – parte 3

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Este conjunto reúne questões de IST para o 8º ano, em nível difícil, com situações contextualizadas e linguagem adequada à etapa escolar. O objetivo é revisar conceitos essenciais com atenção aos detalhes, evitando confusões comuns.

As questões foram organizadas em formato híbrido, alternando estilos de alternativas para ampliar a leitura e a análise. Cada item traz uma resposta correta, comentário de acerto e explicações curtas para as demais opções, favorecendo o estudo autônomo.

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Questões Ist – 8º ano – parte 3

Questão 01

Durante uma palestra na escola, a enfermeira explicou que algumas infecções sexualmente transmissíveis podem ser transmitidas mesmo quando a pessoa infectada não apresenta sintomas. Nesse contexto, qual atitude reduz de forma mais direta o risco de transmissão entre parceiros sexuais?

Gabarito: alternativa B). Correto. O preservativo é uma medida importante de prevenção, inclusive quando não há sintomas visíveis.

Comentários por alternativa:

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  • A) Ausência de sintomas não garante ausência de IST.
  • B) Correto. O preservativo é uma medida importante de prevenção, inclusive quando não há sintomas visíveis.
  • C) Compartilhar objetos de higiene não previne IST.
  • D) A prevenção deve começar antes dos sintomas.
  • E) Informação e diálogo ajudam na prevenção.

Questão 02

Em uma campanha da unidade de saúde, um cartaz orientava sobre testes para IST e dizia que algumas infecções podem evoluir sem sinais no início. Qual interpretação está mais adequada a essa orientação?

Gabarito: alternativa D). Correto. A testagem pode detectar IST silenciosas e favorecer diagnóstico e cuidado precoces.

Comentários por alternativa:

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  • A) Muitas IST podem estar presentes sem sintomas.
  • B) Testes não se limitam a casos já tratados.
  • C) Ausência de sintomas não exclui IST.
  • D) Correto. A testagem pode detectar IST silenciosas e favorecer diagnóstico e cuidado precoces.
  • E) Teste não substitui prevenção.

Questão 03

Uma estudante leu que a vacina contra HPV protege contra tipos específicos do vírus associados a doenças graves. Qual conclusão é mais adequada sobre essa vacinação?

Gabarito: alternativa A). Correto. A vacina contra HPV é uma medida importante, mas não dispensa outros cuidados de prevenção.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A vacina contra HPV é uma medida importante, mas não dispensa outros cuidados de prevenção.
  • B) Não protege contra todas as IST.
  • C) Tem relação direta com prevenção de doenças virais.
  • D) A vacina não substitui outras formas de prevenção.
  • E) Vacinas prevenem, não tratam sintomas já instalados.

Questão 04

Após uma roda de conversa, um grupo discutiu por que o uso incorreto do preservativo diminui sua eficácia. Qual situação representa o uso correto do preservativo masculino?

Gabarito: alternativa E). Correto. O uso correto inclui colocar antes do contato e retirar com cuidado após o uso.

Comentários por alternativa:

  • A) Preservativo é de uso único.
  • B) O preservativo deve ser colocado antes do contato.
  • C) Dois preservativos aumentam o atrito e podem romper.
  • D) Calor e atrito prejudicam o material.
  • E) Correto. O uso correto inclui colocar antes do contato e retirar com cuidado após o uso.

Questão 05

Em um estudo de caso, um aluno observou que algumas IST podem ser transmitidas por contato com sangue contaminado, além da via sexual. Qual medida é mais adequada para prevenir esse tipo de transmissão?

Gabarito: alternativa C). Correto. Instrumentos esterilizados e não compartilhados reduzem o risco de transmissão por sangue.

Comentários por alternativa:

  • A) Compartilhar perfurocortantes aumenta o risco de transmissão.
  • B) Lavar as mãos é importante, mas não resolve esse tipo de exposição.
  • C) Correto. Instrumentos esterilizados e não compartilhados reduzem o risco de transmissão por sangue.
  • D) O risco pode existir mesmo sem ferimentos aparentes.
  • E) Antibióticos não previnem IST virais e uso indevido traz riscos.

Questão 06

Numa conversa orientada pelo professor, os estudantes avaliaram afirmações sobre HIV e AIDS. Qual alternativa expressa corretamente essa diferença?

Gabarito: alternativa B). Correto. HIV é o vírus; AIDS é a síndrome relacionada à evolução da infecção não tratada.

Comentários por alternativa:

  • A) Está invertido.
  • B) Correto. HIV é o vírus; AIDS é a síndrome relacionada à evolução da infecção não tratada.
  • C) Não são termos equivalentes.
  • D) Nenhum dos dois é transmitido por mosquito.
  • E) HIV não desaparece espontaneamente dessa forma.

Questão 07

Durante uma atividade de análise de situações cotidianas, a turma discutiu quais comportamentos favorecem o cuidado com a saúde sexual. Qual opção apresenta uma ação mais compatível com prevenção responsável?

Gabarito: alternativa E). Correto. Informação confiável, testagem e diálogo responsável fortalecem a prevenção.

Comentários por alternativa:

  • A) Informação reduz incertezas e orienta cuidados.
  • B) Profissionais de saúde podem orientar com sigilo.
  • C) Boatos não substituem orientação confiável.
  • D) A prevenção precisa de continuidade e critério.
  • E) Correto. Informação confiável, testagem e diálogo responsável fortalecem a prevenção.

Questão 08

Uma reportagem escolar afirmou que determinada infecção pode ser curada com remédios comuns comprados sem orientação. Qual análise é mais adequada para uma IST?

Gabarito: alternativa A). Correto. O tratamento varia conforme a IST e precisa de orientação profissional.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O tratamento varia conforme a IST e precisa de orientação profissional.
  • B) Remédios comuns nem sempre tratam IST.
  • C) A interrupção do contato não cura a infecção.
  • D) Sem sintomas ainda pode haver necessidade de tratamento.
  • E) IST podem persistir e causar complicações.

Questão 09

Em uma revisão para prova, a professora perguntou quais fatores aumentam a vulnerabilidade às IST em grupos de adolescentes. Qual alternativa apresenta uma ideia coerente com essa discussão?

Gabarito: alternativa D). Correto. Informação e acesso à saúde são fatores que protegem e reduzem vulnerabilidades.

Comentários por alternativa:

  • A) Preservativo correto reduz risco.
  • B) Informação tende a proteger, não expor.
  • C) Orientação profissional ajuda nas decisões.
  • D) Correto. Informação e acesso à saúde são fatores que protegem e reduzem vulnerabilidades.
  • E) Testagem faz parte do cuidado preventivo.

Questão 10

Uma aluna elaborou um cartaz sobre prevenção de IST. Para que a mensagem esteja correta e completa, qual combinação de orientações é a mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto. A combinação de diálogo, preservativo e testagem orientada é adequada para prevenção.

Comentários por alternativa:

  • A) Sintomas e remédios caseiros não substituem prevenção nem diagnóstico.
  • B) Vacinação não cobre todas as IST.
  • C) Correto. A combinação de diálogo, preservativo e testagem orientada é adequada para prevenção.
  • D) Higiene ajuda, mas não substitui outras medidas.
  • E) Buscar orientação cedo é importante.

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