Questões de Expressões Algébricas – 8º ano Doc
As expressões algébricas aparecem quando usamos letras para representar valores desconhecidos ou variáveis em situações matemáticas. No 8º ano, esse conteúdo exige atenção à tradução de problemas para a linguagem algébrica, à substituição de valores e à análise de equivalências.
Neste conjunto, você encontrará questões contextualizadas e mais exigentes sobre expressões algébricas, com foco em interpretar, montar e comparar expressões. Leia com cuidado cada situação e observe como as letras organizam informações numéricas de forma precisa.
Questões de Expressões Algébricas – 8º ano Doc
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Multiplica-se a quantidade pelo preço de cada item e soma-se o total.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Taxa fixa mais valor por quilômetro vezes a distância: 8 + xd.
Comentários por alternativa:
- A) Mistura termos sem representar a relação entre distância e valor por quilômetro.
- B) A taxa fixa não depende dos quilômetros percorridos.
- C) Multiplica a taxa fixa pela distância, o que não faz parte da situação.
- D) Correta. Taxa fixa mais valor por quilômetro vezes a distância: 8 + xd.
- E) Troca o papel da taxa e da distância na expressão.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Distribuindo o 3 e somando os termos constantes, obtém-se 6y – 11.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Distribuindo o 3 e somando os termos constantes, obtém-se 6y – 11.
- B) Ainda não fez a simplificação completa dos termos constantes.
- C) O coeficiente de y foi calculado incorretamente.
- D) A parte constante foi combinada de forma errada.
- E) A distribuição dos fatores não foi aplicada corretamente.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O total é 20 + 6m, pois a matrícula é fixa e as aulas somam 6m.
Comentários por alternativa:
- A) A quantidade de aulas não deve aparecer somada como número isolado.
- B) A matrícula não é multiplicada pelas aulas.
- C) A ordem dos termos está aceitável, mas falta indicar claramente a multiplicação 6m?
- D) A parte variável não vira valor fixo sem informação adicional.
- E) Correta. O total é 20 + 6m, pois a matrícula é fixa e as aulas somam 6m.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Distribui-se o -2 e depois reduzem-se os termos semelhantes.
Comentários por alternativa:
- A) A constante final não corresponde à expansão correta.
- B) O sinal do termo com a foi tratado de forma incorreta.
- C) Correta. Distribui-se o -2 e depois reduzem-se os termos semelhantes.
- D) Os coeficientes dos termos com a foram somados de modo errado.
- E) A distributiva não foi aplicada corretamente.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Perímetro = 2y + 2(3y – 2) = 6y – 4.
Comentários por alternativa:
- A) Não considera corretamente os dois lados do retângulo.
- B) Correta. Perímetro = 2y + 2(3y – 2) = 6y – 4.
- C) Dobra apenas o comprimento, sem somar a largura.
- D) A expressão não corresponde à soma dos quatro lados.
- E) O perímetro não é apenas o comprimento.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Substituindo x por 7, obtém-se 2·7 + 5 = 19.
Comentários por alternativa:
- A) Confunde a multiplicação com a adição.
- B) Resultado de apenas parte da expressão.
- C) Soma excede o valor correto ao calcular a multiplicação.
- D) Não inclui corretamente a soma final.
- E) Correta. Substituindo x por 7, obtém-se 2·7 + 5 = 19.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Cada pacote fica com 9 figurinhas, então o total é 9n.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Cada pacote fica com 9 figurinhas, então o total é 9n.
- B) A retirada não ocorre só no total, mas em cada pacote.
- C) A quantidade final diminui, não aumenta.
- D) O número de pacotes não foi reduzido.
- E) A relação entre pacotes e figurinhas foi invertida.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Aplicando a distributiva, E2 fica 4x + 10, igual a E1.
Comentários por alternativa:
- A) As expressões são iguais para todos os valores de x.
- B) A distributiva foi aplicada de forma incompleta.
- C) A equivalência não depende de um único valor específico.
- D) Correta. Aplicando a distributiva, E2 fica 4x + 10, igual a E1.
- E) Parênteses podem ser simplificados pela distributiva.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. (3k + 2) – (2k – 1) = 3k + 2 – 2k + 1 = k + 3; aqui a diferença pedida é açúcar menos farinha?
Comentários por alternativa:
- A) A subtração dos termos não foi feita com atenção aos sinais.
- B) Na diferença, não se somam coeficientes dessa forma.
- C) Correta. (3k + 2) – (2k – 1) = 3k + 2 – 2k + 1 = k + 3; aqui a diferença pedida é açúcar menos farinha?
- D) A constante foi combinada incorretamente.
- E) Os sinais e os agrupamentos foram tratados de modo incorreto.
Comentários por alternativa: