Exercícios

Questões Reprodução Sexuada e Assexuada – 8º ano

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A reprodução é uma característica fundamental dos seres vivos e pode ocorrer de formas diferentes, com impactos distintos na variabilidade genética e na continuidade das espécies.

Nesta seleção, você vai analisar situações do cotidiano e de organismos variados para comparar reprodução sexuada e assexuada, identificar vantagens, limitações e reconhecer exemplos corretos.

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Questões Reprodução Sexuada e Assexuada – 8º ano

Questão 01

Uma colônia de bactérias cresce rapidamente em um meio nutritivo. Em poucas horas, surgem muitos indivíduos geneticamente muito semelhantes ao organismo original. Esse aumento populacional está mais associado a qual tipo de reprodução?

Gabarito: alternativa B). Correta. Bactérias se reproduzem assexuadamente, geralmente por divisão binária, produzindo descendentes muito semelhantes.

Comentários por alternativa:

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  • A) Não há gametas nem fecundação na situação descrita.
  • B) Correta. Bactérias se reproduzem assexuadamente, geralmente por divisão binária, produzindo descendentes muito semelhantes.
  • C) A recombinação genética não é característica obrigatória desse caso.
  • D) Bactérias não formam embriões nem realizam fecundação interna.
  • E) Esporos não são o mecanismo descrito para bactérias nessa situação.

Questão 02

Em uma fazenda, duas plantas da mesma espécie cruzam e geram sementes com características diferentes entre si. Isso ocorre porque a reprodução sexuada favorece uma consequência importante. Qual é essa consequência?

Gabarito: alternativa D). Correta. A reprodução sexuada mistura material genético e gera variabilidade entre os descendentes.

Comentários por alternativa:

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  • A) Isso se relaciona mais à reprodução assexuada e à clonagem.
  • B) A reprodução sexuada tende a aumentar, não reduzir, a variabilidade.
  • C) Sem gametas e fecundação, não há reprodução sexuada.
  • D) Correta. A reprodução sexuada mistura material genético e gera variabilidade entre os descendentes.
  • E) Divisão do corpo é típica de processos assexuados.

Questão 03

Um estudante observou um hidra em laboratório e percebeu um pequeno broto crescendo no corpo do animal, até se desprender e formar um novo indivíduo. Esse exemplo mostra que a reprodução ocorre por

Gabarito: alternativa A). Correta. No brotamento, um novo organismo surge como projeção do corpo do progenitor.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. No brotamento, um novo organismo surge como projeção do corpo do progenitor.
  • B) Hidras não formam sementes.
  • C) Não há união de gametas nesse processo.
  • D) Conjugação é outro tipo de troca genética, não o brotamento.
  • E) Não há ovo nem embrião nesse exemplo.

Questão 04

Durante uma atividade, a turma comparou duas situações: uma levedura produzindo novos indivíduos por brotamento e um mamífero gerando filhotes após fecundação. A principal diferença entre esses casos está em

Gabarito: alternativa E). Correta. Na reprodução sexuada há gametas e recombinação; no brotamento, isso não ocorre.

Comentários por alternativa:

  • A) A levedura não depende de células reprodutivas como gametas.
  • B) Sementes não participam da reprodução da levedura nem do mamífero.
  • C) A reprodução sexuada produz descendentes.
  • D) Mamíferos não formam clones nesse processo, e leveduras não produzem híbridos.
  • E) Correta. Na reprodução sexuada há gametas e recombinação; no brotamento, isso não ocorre.

Questão 05

Algumas plantas conseguem originar novas mudas a partir de caules, folhas ou raízes, sem envolver sementes. Esse modo de reprodução é vantajoso porque

Gabarito: alternativa C). Correta. A reprodução vegetativa é assexuada e permite formar indivíduos parecidos com o progenitor.

Comentários por alternativa:

  • A) A semelhança genética é mais comum nesse processo.
  • B) Não há encontro de gametas na reprodução vegetativa.
  • C) Correta. A reprodução vegetativa é assexuada e permite formar indivíduos parecidos com o progenitor.
  • D) Isso descreve fecundação, não reprodução vegetativa.
  • E) Não há garantia de maior resistência em todos os casos.

Questão 06

Em certa espécie de peixe, os filhotes recebem metade do material genético de cada progenitor e apresentam combinações novas de características. Qual explicação melhor justifica essa situação?

Gabarito: alternativa B). Correta. Metade do material genético de cada progenitor indica fecundação e reprodução sexuada.

Comentários por alternativa:

  • A) Divisão celular de um único indivíduo caracteriza reprodução assexuada.
  • B) Correta. Metade do material genético de cada progenitor indica fecundação e reprodução sexuada.
  • C) Fragmentação é assexuada e não envolve essa herança genética.
  • D) Brotamento não envolve dois progenitores.
  • E) Partenogênese ocorre sem dois progenitores contribuindo da forma descrita.

Questão 07

Uma espécie de estrela-do-mar perde um braço, e esse fragmento origina um novo indivíduo completo em condições favoráveis. Esse fenômeno é classificado como

Gabarito: alternativa E). Correta. Fragmentação com regeneração é uma forma de reprodução assexuada em algumas espécies.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há união de gametas nesse fenômeno.
  • B) Brotamento embrionário não descreve estrela-do-mar.
  • C) Desenvolvimento direto não explica a origem do novo indivíduo a partir do fragmento.
  • D) Gametas não participam da fragmentação.
  • E) Correta. Fragmentação com regeneração é uma forma de reprodução assexuada em algumas espécies.

Questão 08

Ao estudar diferentes estratégias reprodutivas, a professora pediu para relacionar uma vantagem da reprodução assexuada em ambientes estáveis. A opção mais adequada é

Gabarito: alternativa A). Correta. A reprodução assexuada costuma ser rápida e não exige parceiro, favorecendo a ocupação do ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A reprodução assexuada costuma ser rápida e não exige parceiro, favorecendo a ocupação do ambiente.
  • B) A variabilidade genética é mais ligada à reprodução sexuada.
  • C) Gametas não são necessários na reprodução assexuada.
  • D) Descendentes muito diferentes não são a regra nesse processo.
  • E) Fecundação é característica de reprodução sexuada.

Questão 09

Uma bióloga comparou dois grupos de organismos: no primeiro, há descendentes parecidos entre si e com o progenitor; no segundo, há descendentes com combinações novas de características. A interpretação correta é que

Gabarito: alternativa D). Correta. Semelhantes ao progenitor indica assexuada; combinações novas indicam sexuada.

Comentários por alternativa:

  • A) A relação entre semelhança e variabilidade foi invertida.
  • B) O segundo grupo apresenta variabilidade típica da reprodução sexuada.
  • C) Se não forma gametas, não se trata de reprodução sexuada.
  • D) Correta. Semelhantes ao progenitor indica assexuada; combinações novas indicam sexuada.
  • E) Esporulação e fecundação não são o mesmo processo.

Questão 10

Em um experimento, um organismo unicelular foi colocado em meio favorável e, após algum tempo, duplicou seu número por separação de uma célula em duas. Esse resultado indica que o organismo realizou

Gabarito: alternativa C). Correta. A divisão binária é comum em organismos unicelulares e caracteriza reprodução assexuada.

Comentários por alternativa:

  • A) Meiose forma gametas, não novos indivíduos por divisão simples.
  • B) Fecundação exige união de gametas de dois indivíduos.
  • C) Correta. A divisão binária é comum em organismos unicelulares e caracteriza reprodução assexuada.
  • D) Brotamento não é separação de uma célula em duas iguais.
  • E) Polinização ocorre em plantas com flores, não nesse caso.

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