Exercícios

Questões sobre a Revolta dos Males – 8º ano

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A Revolta dos Malês foi um dos mais importantes levantes ocorridos na Bahia no século XIX. Organizada por africanos escravizados, em sua maioria muçulmanos, ela revela conflitos profundos da sociedade escravista e a resistência negra.

Nesta atividade, você vai analisar objetivos, participantes, repressão, significado histórico e particularidades desse movimento. As questões exigem leitura atenta e compreensão do contexto da Revolta dos Malês.

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Questões sobre a Revolta dos Males – 8º ano

Questão 01

1. Em 1835, a Revolta dos Malês ocorreu na Bahia em um contexto de forte tensão social. Qual característica ajuda a explicar melhor a composição dos revoltosos?

Gabarito: alternativa B). Correta. A base do movimento era formada por africanos escravizados, muitos deles muçulmanos.

Comentários por alternativa:

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  • A) A revolta não foi liderada por fazendeiros; foi um levante de escravizados.
  • B) Correta. A base do movimento era formada por africanos escravizados, muitos deles muçulmanos.
  • C) Os revoltosos não eram tropas imperiais, mas grupos oprimidos da sociedade escravista.
  • D) O movimento não partiu da elite política da corte.
  • E) Não foi um movimento do Sul nem de trabalhadores livres.

Questão 02

2. A expressão “Malês” está ligada a quem participou do levante. Qual interpretação melhor explica esse nome no contexto da revolta?

Gabarito: alternativa D). Correta. O termo se relaciona aos africanos muçulmanos que participaram da revolta.

Comentários por alternativa:

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  • A) O nome não se refere a negociadores militares enviados pelo governo.
  • B) Não designava a população inteira da capital.
  • C) Não era um termo para comerciantes portugueses.
  • D) Correta. O termo se relaciona aos africanos muçulmanos que participaram da revolta.
  • E) Não se referia aos senhores de engenho.

Questão 03

3. A Revolta dos Malês não foi um episódio isolado, mas resultado de tensões acumuladas. Qual fator contribuiu diretamente para esse conflito?

Gabarito: alternativa A). Correta. A presença urbana de africanos escravizados e a repressão religiosa agravaram as tensões.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A presença urbana de africanos escravizados e a repressão religiosa agravaram as tensões.
  • B) A escravidão não havia sido abolida na Bahia naquele momento.
  • C) A capital não foi transferida para o interior.
  • D) Não se tratou de guerra entre províncias por fronteiras.
  • E) Não houve uma assembleia popular com esse perfil.

Questão 04

4. Em relação à organização da Revolta dos Malês, o que mais evidencia a capacidade de articulação do grupo?

Gabarito: alternativa E). Correta. Houve organização, liderança e definição de alvos estratégicos na cidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve apoio naval estrangeiro documentado.
  • B) Não foi um movimento restrito a debates jurídicos.
  • C) A revolta não foi convocada por jornais favoráveis.
  • D) A população de Salvador não aderiu inteira ao levante.
  • E) Correta. Houve organização, liderança e definição de alvos estratégicos na cidade.

Questão 05

5. O desfecho da Revolta dos Malês revela a força repressiva do Estado imperial. Qual alternativa descreve melhor esse desfecho?

Gabarito: alternativa C). Correta. A repressão foi rápida e severa, com prisões e punições aos participantes.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve conquista duradoura da cidade nem governo independente.
  • B) O Estado não distribuiu terras aos revoltosos.
  • C) Correta. A repressão foi rápida e severa, com prisões e punições aos participantes.
  • D) Não ocorreu liberdade geral dos escravizados como resposta imediata.
  • E) Houve prisões e julgamentos, não apenas transferência.

Questão 06

6. A Revolta dos Malês permite compreender a presença africana na Bahia de maneira mais ampla. Qual leitura histórica é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correta. O levante evidencia diversidade, organização e resistência coletiva entre africanos escravizados.

Comentários por alternativa:

  • A) Não havia uma única postura entre os africanos.
  • B) Correta. O levante evidencia diversidade, organização e resistência coletiva entre africanos escravizados.
  • C) A resistência também ocorria no espaço urbano.
  • D) As relações não eram sempre pacíficas.
  • E) A religiosidade foi importante para a mobilização.

Questão 07

7. Em estudos sobre a Revolta dos Malês, quais elementos costumam aparecer como centrais para entender sua singularidade?

Gabarito: alternativa E). Correta. Esses elementos ajudam a compreender a especificidade do levante malê.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve liderança militar branca nem apoio da Igreja.
  • B) Não foi uma aliança de proprietários e trabalhadores livres.
  • C) Não se tratou de industriais urbanos nem de voto universal.
  • D) A base principal não foi a imigração europeia ou disputa partidária.
  • E) Correta. Esses elementos ajudam a compreender a especificidade do levante malê.

Questão 08

8. Ao analisar a Revolta dos Malês, um estudante concluiu que o movimento foi mais do que uma simples revolta por comida ou salário. Qual explicação melhor sustenta essa conclusão?

Gabarito: alternativa A). Correta. O movimento tinha dimensões escravas, religiosas e políticas bem definidas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O movimento tinha dimensões escravas, religiosas e políticas bem definidas.
  • B) Não foi uma greve de artesãos contra preços da coroa.
  • C) Não havia esse objetivo econômico regional.
  • D) O levante não buscava fortalecer grandes comerciantes.
  • E) Não tinha como foco a circulação de moedas estrangeiras.

Questão 09

9. A repressão à Revolta dos Malês também teve efeitos na forma como o governo imperial observava a população escravizada. Qual efeito é mais coerente com esse contexto?

Gabarito: alternativa D). Correta. A revolta aumentou a preocupação das autoridades com organização e articulação dos africanos.

Comentários por alternativa:

  • A) Os revoltosos não foram incorporados ao Exército dessa forma.
  • B) Houve mais vigilância, não menos.
  • C) O tráfico não terminou imediatamente por causa da revolta.
  • D) Correta. A revolta aumentou a preocupação das autoridades com organização e articulação dos africanos.
  • E) As distinções sociais continuaram existindo.

Questão 10

10. Considerando o significado histórico da Revolta dos Malês, qual síntese interpreta melhor sua importância para o estudo da escravidão no Brasil?

Gabarito: alternativa C). Correta. A revolta destaca a resistência negra urbana e a diversidade cultural africana.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve resistência, especialmente entre africanos escravizados.
  • B) As rebeliões escravas não foram só rurais.
  • C) Correta. A revolta destaca a resistência negra urbana e a diversidade cultural africana.
  • D) Não havia eleições diretas como solução do conflito.
  • E) A Bahia vivia tensões, não estabilidade plena.

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